【題目】下圖是利用海水提取食鹽的過程：

(1)①是____(填“蒸發(fā)”或“冷卻”)池。

(2)(多選)根據(jù)海水曬鹽的原理，判斷下列說法正確的是____(填序號)。

A．海水進入貯水池，氯化鈉溶液的成分基本不變

B．在①的溶液中氯化鈉的質(zhì)量變大

C．結(jié)晶池中氯化鈉溶液中的溶劑減少

D．析出晶體后的母液是食鹽的不飽和溶液

E．海洋中蘊藏著豐富的資源

【答案】 蒸發(fā) ACE

【解析】由于海水曬鹽是靠蒸發(fā)水分進行的，故①是蒸發(fā)池；海水進入貯水池，各成分基本不變，但在蒸發(fā)池中，隨著水分的不斷蒸發(fā)，溶劑不斷減少，但溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量不變，只是濃度變大；達到飽和后繼續(xù)蒸發(fā)，溶液中會析出氯化鈉晶體，將晶體分離出去后剩下的溶液稱為母液，它仍然是氯化鈉的飽和溶液，利用其可生產(chǎn)出多種化工產(chǎn)品，因此說海洋中蘊藏著豐富的資源．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明為探究Cu、Al、Ag的金屬活動性順序，做了如下兩個實驗．請分析實驗，完成填空．

（1）試管①中觀察到的現(xiàn)象：鋁絲表面附著一層________固體，溶液顏色變淺．

（2）試管②中發(fā)生了化學反應，現(xiàn)象明顯，該反應的化學方程式是________．

（3）通過實驗探究，Cu、Al、Ag三種金屬的活動性由強到弱的順序是________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是

A．中子數(shù)不同

B．質(zhì)子數(shù)不同

C．相對原子質(zhì)量不同

D．中子數(shù)和核外電子數(shù)之和不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學推動了社會的進步，使我們的生活絢麗多彩．下列事實中發(fā)生化學變化的是

A．雪花飛舞 B．冰雪消融 C．星火燎原 D．波濤洶涌

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈉、鎂、鋁、鐵的相對原子質(zhì)量分別為：23、24、27、56，相同質(zhì)量的四種金屬含有的原子個數(shù)最少的是

A．Na B．Mg C．Al D．Fe

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某些花崗巖石材中含有放射性元素氡，一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86，中子數(shù)為136，這種氡原子的核外電子數(shù)

A．50 B．86 C．136 D．222

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用圖甲所示儀器進行“配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗：

（1）圖甲中儀器a的名稱是________________．

（2）完成此實驗正確的操作順序是________（填序號）．

①溶解 ②把配好的溶液裝入試劑瓶 ③稱量 ④計算

（3）按實驗要求，圖甲中還缺少的玻璃儀器是________（填名稱）．

（4）小婧按圖乙的操作稱取氯化鈉，小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯誤．你認為小婧操作中的錯誤是________________；她稱取的氯化鈉的實際質(zhì)量為________g．

（5）小民所取蒸餾水的體積如圖丙所示，則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________________________（水的密度約為1g／cm3）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是重要的溶劑。下列說法錯誤的是

A．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的

B．海水、湖水是混合物，氫氣燃燒生成的水是純凈物

C．天然淡水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水

D．水(H2O)和雙氧水(H2O2)分子中都含有氫氣分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】亞硒酸鈉由鈉、硒、氧三種元素組成，其中硒元素(Se)為＋4價，則亞硒酸鈉的化學式為

A．Na2SeO4 B．Na2SeO3 C．NaSeO3 D．Na2SeO2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案