(2007?廈門)如圖是人體不可缺少的鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則鈣原子的( )
【答案】分析:由鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,可知:質(zhì)子數(shù)、電子層數(shù)、核外電子數(shù)、最外層電子數(shù)等信息.
解答:解:由鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,可知:質(zhì)子數(shù)為20、電子層數(shù)為4、核外電子數(shù)為20、最外層電子數(shù)為2.
故選A.
點(diǎn)評(píng):了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系;熟記規(guī)律:原子核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2007?廈門)小東對(duì)某農(nóng)田的土壤酸堿性和改良方案進(jìn)行研究.請(qǐng)?zhí)羁眨?BR>取樣:如右圖所示在農(nóng)田的四點(diǎn),各取耕作層土壤約1kg,讓其自然風(fēng)干,磨成粉狀后混合均勻備用(以下稱為土樣).
實(shí)驗(yàn)1  土壤酸堿性的測(cè)定
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?div id="lt3la7v" class="quizPutTag">測(cè)定土壤酸堿性
測(cè)定土壤酸堿性
;
(2)實(shí)驗(yàn)方法:取5g土樣,放人碗底.加入自來水10mL,用玻璃棒充分?jǐn)嚢杈鶆颍?BR>其靜置澄清后,用玻璃棒蘸取清液到精密pH試紙(可精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)上,
即與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出土樣的pH;
(3)實(shí)驗(yàn)記錄:進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn),測(cè)得pH分別為:3.6、3.5、3.7;
(4)結(jié)果分析:
①?gòu)臏y(cè)定結(jié)果看,此土壤呈
 (填“酸”或“堿”)性;
②此實(shí)驗(yàn)方法有一處不夠嚴(yán)密,請(qǐng)給予指出并改正:
不應(yīng)用自來水而應(yīng)用蒸餾水
不應(yīng)用自來水而應(yīng)用蒸餾水
;
實(shí)驗(yàn)2  用不同改良劑進(jìn)行土壤改良的對(duì)比實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯坎煌牧紕⿲?duì)土樣酸堿性的改變情況;
(2)實(shí)驗(yàn)方法:取三份土樣各500g,分別加入0.2g不同改良劑和約l L左右的水,充分?jǐn)嚢桁o置后,測(cè)定清液的pH;
(3)實(shí)驗(yàn)記錄:見下表
加入的改良劑重過磷酸鈣熟石灰草本灰
有效成分化學(xué)式Ca(H2PO42Ca(OH)2K2CO3
測(cè)得的pH3.110.34.1
(4)結(jié)果分析:①?gòu)谋緦?shí)驗(yàn)結(jié)果看,不能用于改良此土壤的改良劑是
重過磷酸鈣
重過磷酸鈣
;
②為增強(qiáng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的說服力,在上述實(shí)驗(yàn)方法中,你認(rèn)為對(duì)每種改良劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所加水量的要求應(yīng)該是
相等
相等
;
實(shí)驗(yàn)3  改良劑用量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯渴?00g土樣呈中性所需熟石灰的質(zhì)量;
(2)實(shí)驗(yàn)方法:
先稱取500g土樣于燒杯中,加入1L蒸餾水,然后向土樣中逐漸加入熟石灰,充分?jǐn)嚢枞芙,用PH試紙測(cè)量上層清液的pH,直到溶液的PH=7,停止加熟石灰,并計(jì)算熟石灰的質(zhì)量
先稱取500g土樣于燒杯中,加入1L蒸餾水,然后向土樣中逐漸加入熟石灰,充分?jǐn)嚢枞芙,用PH試紙測(cè)量上層清液的pH,直到溶液的PH=7,停止加熟石灰,并計(jì)算熟石灰的質(zhì)量

(3)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果的作用是:
可通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果計(jì)算改良此農(nóng)田土壤所需熟石灰的質(zhì)量
可通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果計(jì)算改良此農(nóng)田土壤所需熟石灰的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年福建省重點(diǎn)高中新生入學(xué)選拔考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007?廈門)如圖是人體不可缺少的鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則鈣原子的( )

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