下列方法能鑒別氧氣和空氣的是（  ）

A．聞氣味B．將集氣瓶倒扣水中 C．觀察顏色D．燃著的木條

D

解析試題分析： 氧氣和空氣都是無色無味的氣體，所以聞氣味和觀察顏色都不能鑒別氧氣和空氣，故AC都不符合題意；氧氣不易溶于水，空氣的主要成分是氮氣和氧氣，氮氣難溶于水，所以將集氣瓶倒扣水中，都沒有明顯現(xiàn)象，故B不符合題意；氧氣能使燃著的木條燃燒更旺，燃著的木條在空氣中繼續(xù)燃燒，所以燃著的木條能鑒別氧氣和空氣，故選D。
考點：物質(zhì)的鑒別。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

某無色氣體可能含有CO２、CO、H２中的一種或幾種，依次進行以下實驗（假設(shè)每步反應(yīng)均完全進行）；①通過赤熱的炭層后，恢復到原狀態(tài)，氣體體積不變；②通過灼熱的CuO時，固體變成紅色；③通過白色CuS04粉末時，粉末變成藍色晶體；（注：CuS04粉末遇水變藍）④通人澄清石灰水中，石灰水變渾濁。下列判斷正確的是（  ）
A．原混合氣體中一定含有CO２、CO、H2
B．原混合氣體中一定沒有CO2，一定含有H２和CO
C．原混合氣體中一定含有H２和CO２，可能含有CO
D，根據(jù)①④，可推斷實驗過程中一定有CO２生成

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，兩種方法均正確的是
A．硬水和軟水：滴加食鹽水或加熱蒸發(fā)
B．甲烷和一氧化碳：滴加澄清石灰水或觀察顏色
C．真黃金和假黃金（銅鋅合金）：滴加稀鹽酸或灼燒
D氧氣和二氧化碳：滴加酚酞溶液或?qū)⑷贾哪緱l伸入

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法不正確的是

選項
物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑或方法
A
NaCl 固體
泥沙
加水溶解、過濾、蒸發(fā)
B
Ca（OH）2
CaO
滴加適量稀鹽酸
C
Cu
Fe
加足量稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾
D
CO2
CO
通過灼熱的CuO
 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列實驗操作中，能達到實驗目的是（　�。�

選項
實驗目的
實驗操作
A
將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
向硬水中加入絮凝劑，過濾
B
除去CaO中的CaCO3
加入足量的水，充分溶解，過濾
C
證明可燃物燃燒需要氧氣
向80℃熱水中的白磷通氧氣
D
除去稀鹽酸中混有的少量BaCl2溶液
加入適量的CuSO4溶液，過濾
 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)檢驗或鑒別的方法中，正確的是（　�。�

A．用澄清石灰水檢驗二氧化碳
B．聞氣味，鑒別氧氣和氮氣
C．用酚酞溶液檢驗生石灰是否變質(zhì)
D．看顏色，鑒別鹽酸和NaCl溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

鑒別下列物質(zhì)的方法不可行的是（    ）

A．利用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳B．利用酚酞溶液鑒別水和氨水
C．利用二氧化錳鑒別過氧化氫溶液和水 D．利用加熱的方法鑒別冰和干冰

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列能鑒別出氧氣、二氧化碳和空氣3瓶氣體的簡單做法是

A．倒入澄清的石灰水 B．聞氣體氣味
C．稱量氣體的重量 D．插入燃著的木條

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列實驗方法無法達到實驗目的是

A．用pH試紙鑒別氨水與蒸餾水
B．用燃著的木條鑒別一氧化碳與二氧化碳
C．用食醋鑒別小蘇打與食鹽
D．用稀鹽酸除去氫氧化鈉中的少量碳酸鈉

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