構(gòu)成二氧化碳?xì)怏w的分子與構(gòu)成液態(tài)二氧化碳的分子具有（   ）。

A.相同的質(zhì)量                  B.不同的質(zhì)量

C.相同的化學(xué)性質(zhì)              D.不同的化學(xué)性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了分析某鐵制品中鐵的含量，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，即取

6g樣品與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)，并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖（見(jiàn)右下圖）。說(shuō)明：樣品中雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)。

①    

0.2
 
鐵完全反應(yīng)用去鹽酸的質(zhì)量為（9）g。

②     樣品中鐵的物質(zhì)的量是為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程））

③     樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（10）。

④     某同學(xué)列出了如下計(jì)算式：樣品鐵與鹽酸剛好反應(yīng)完全時(shí)所得溶液質(zhì)量= (73+6-0.2)g，小明對(duì)該計(jì)算式提出了質(zhì)疑，請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤（11）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


能聞到花香的原因是（  ）

A、分子有質(zhì)量       B、分子間有間隔     C、分子在不斷運(yùn)動(dòng)   D、分子體積小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，分子由       構(gòu)成。同種分子的性質(zhì)_________________，不同分子的性質(zhì)_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中，找出符合下列條件的粒子，填在相應(yīng)的橫線(xiàn)上：

（1）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是          。

（2）化學(xué)變化中的最小粒子是          。

（3）帶正電荷的粒子是           。

（4）不顯電性的粒子是          。

（5）質(zhì)量最小的粒子是          。

（6）在同一原子中數(shù)目相等的粒子是          。

（7）決定原子質(zhì)量大小的粒子主要是          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分析、類(lèi)比和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列分析、類(lèi)比和推理正確的是（　�。�

　  A.濃硫酸具有吸水性，所以濃鹽酸也具有吸水性

　  B.酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨

　  C.離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子

　  D.組成CO和CO2的元素相同，但它們的分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列離子在水溶液中無(wú)色且能大量共存的一組是（　�。�

　  A.Ca2+，K+，Cl﹣，NO

　  B.Na+，Cu2+，NO，SO

　  C.Fe3+，Na+，OH﹣，NO

　  D.K+，H+，SO，CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


酸、堿、鹽在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，使用時(shí)必須十分小心，氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的　，實(shí)驗(yàn)時(shí)最好戴防護(hù)眼鏡，為了便于理解和記憶，小麗同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖，請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列問(wèn)題：

（1）小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)，以前取用氫氧化鈉溶液時(shí)試劑瓶忘記蓋瓶塞，依據(jù)反應(yīng)③說(shuō)明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，如果該溶液變質(zhì)，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　

（2）要檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，選擇下列試劑不能達(dá)到目的是

A．稀HCl  B．酚酞試液  C．CaCl2   D．Ca（OH）2

（3）為了驗(yàn)證反應(yīng)④，小麗將無(wú)色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中，溶液由無(wú)色變成紅色，原因是它們?cè)谒芤褐心茈婋x出　．

（4）依據(jù)反應(yīng)②，KOH能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是　

A．H2SO4 B．BaCl2 C．CuSO4 D．Na2CO3

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　

（5）硫酸銨[（NH4）2SO4]、磷酸二氫鈣[Ca（H2PO4）2]、亞硝酸鈉（NaNO2）、硝酸鉀（KNO3）等屬于鹽，其中又屬于復(fù)合肥的是　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)（泥沙等）和多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）．某班同學(xué)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，為把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2，MgCl2一并除去，將教材中實(shí)驗(yàn)方案修改設(shè)計(jì)如下，請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)操作A的名稱(chēng)是   ，該操作的目的是   ．

（2）寫(xiě)出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式    ；步驟⑥的作用是   ．

（3）小剛同學(xué)認(rèn)為該方案實(shí)際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多，請(qǐng)你為他找出理由：   ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案