下列說(shuō)法正確的是

A. 可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

B. 過(guò)濾可以使硬水變軟水

C. 可用適量殺蟲劑消毒自來(lái)水

D. 長(zhǎng)期飲用硬水可以補(bǔ)鈣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省靜寧縣第二大片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

據(jù)報(bào)道:“染色”饅頭中添加檸檬黃鉻酸鉛(PbCrO4)會(huì)使人體致癌,已被明文禁用。已知鉻元素(Cr)化合價(jià)為+6,則鉛元素(Pb)的化合價(jià)為 ( )

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省巴中市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

無(wú)土栽培技術(shù),可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有10﹪的KNO3。要配制600g該營(yíng)養(yǎng)液,需要KNO3的質(zhì)量為多少克?要使該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,則應(yīng)該將該溶液蒸發(fā)掉多少克的水?(無(wú)溶質(zhì)析出)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省巴中市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖所示,打開(kāi)“雪碧”瓶,把從飲料中溢出的氣體通入澄清的石灰水中,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了從飲料溢出的氣體中含有較多的( )

A. 氧氣 B. 二氧化碳

C. 氮?dú)?D. 水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式填空:

(1)氧化鎂_______

(2)氯化鈉_______

(3)氫氧化銅_______

(4)硝酸銨_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省校2018-2019學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末考試試卷 題型:簡(jiǎn)答題

生活中處處有化學(xué)。

(1)市場(chǎng)上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等,這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指___________(填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”);

(2)大量燃煤(含雜質(zhì)硫、氮等)造成的主要環(huán)境問(wèn)題有_________(答出一點(diǎn));

(3)氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊(duì)員的能源提供劑,它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省校2018-2019學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末考試試卷 題型:單選題

下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳 三 瓶氣體的是( )

A. 將燃著的木條伸入集氣瓶中 B. 將集氣瓶倒扣在水中

C. 觀察顏色 D. 聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省校2018-2019學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末考試試卷 題型:單選題

不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是 ( )

A. 中子數(shù)不同 B. 質(zhì)子數(shù)不同 C. 電子數(shù)不同 D. 相對(duì)原子質(zhì)量不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省大安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(2011年四川南充,17題)CO是一種無(wú)色、無(wú)味、有毒的可燃?xì)怏w污染物,具

有還原性,可用于冶金工業(yè)。某興趣小組為探究其具有還原性,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回

答以下有關(guān)問(wèn)題:

①CO氣體能使人中毒,其原因是

②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先通人CO一段時(shí)間后,再加熱,其原因是

③實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是 ,

其化學(xué)反應(yīng)方程式為

④實(shí)驗(yàn)中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是

其化學(xué)反應(yīng)方程式為

⑤該裝置中有一個(gè)明顯的缺陷,請(qǐng)指出改正方法

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