下列化學(xué)方程式與對應(yīng)反應(yīng)類型均正確的是(  )

化學(xué)方程式

反應(yīng)類型

A

H2OH2+O2

分解反應(yīng)

B

CaO+H2O═Ca(OH)2

化合反應(yīng)

C

2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

置換反應(yīng)

D

SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O

復(fù)分解反應(yīng)


解:A、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,氫氣后面沒有標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2H2O2H2↑+O2↑,故選項錯誤.

B、該化學(xué)方程式書寫完全正確,且該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項正確.

C、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,故選項錯誤.

D、該化學(xué)方程式書寫完全正確,但該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項錯誤.

故選:B.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)的用途跟其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是

A.干冰用于人工降雨 B.鐵粉用于食品保存

   C.稀有氣體用來制作電光源   D.銅用作電線

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


按下表進行實驗,有關(guān)說法及分析錯誤的是( 。

向少量NaOH溶液中滴加CuSO4溶液

向少量BaCl2溶液中滴加CuSO4溶液

現(xiàn)象

白色沉淀

化學(xué)方程式

CuSO4+2Na(OH)2↓+Na2SO4

 

A.

①有藍色沉淀

 

B.

②反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2

 

C.

兩個反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)

 

D.

只要有沉淀生成的反應(yīng)就屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混和氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是(  )

 

A.

水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

 

B.

反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種

 

C.

反應(yīng)前后碳元素的化合價沒有發(fā)生變化

 

D.

反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7

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下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。

 

A.

Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH

B.

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

 

C.

3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2O

D.

Cu+FeCl2=Fe+CuCl2

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化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

⑴寫出下列微粒的化學(xué)符號

①氟原子       ②五氧化二磷分子         ③氮氣分子       ④碳酸根離子    

⑵用下列字母序號填空:

鹽酸           b.干冰        c.氧氣         d.生石灰

     用于人工降雨                    ②      用作干燥劑

     用于金屬表面除銹               ④       能供給生物呼吸

⑶寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①鋅與稀鹽酸                           ②鎂條在氧氣中燃燒      

③硫酸銨與氫氧化鈉混合加熱             ④用氯酸鉀制取氧氣      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)之間不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()

A.石灰水與稀鹽酸         B.銅與硝酸銀溶液

C.銀與稀硫酸             D.二氧化碳與水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鹽酸是實驗室常用的重要試劑,請回答下列問題:

   (1)為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng),設(shè)計下列實驗方案:向5mL稀氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液,然后逐滴加入稀鹽酸,并用玻璃棒不斷攪拌。

   ①實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是   

②向稀氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸至過量,溶液pH變化的曲線正確的是  (填寫字母標(biāo)號)。

   (2)實驗室可以利用稀鹽酸等藥品,通過連接下圖裝置制取二氧化碳、氫氣。

   ①制取二氧化碳氣體裝置的連接順序是   字母,下同),制取氫裝置的連接順序是  

   ②塊狀固體加入試管中的方法是  

   ③檢查發(fā)生裝置氣密性的方法是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法,其中錯誤的是

   A.面粉和蔗糖(加水,振蕩)     B.硬水與軟水(加肥皂水,振蕩)

   C.蒸餾水與食鹽水(過濾)       D.白酒和食醋(聞氣味)

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