19.下列元素符號中都表示金屬元素的組是( 。
A.Hg Ba MnB.Fe He MgC.Ca Na ND.H C O

分析 根據(jù)符號與名稱的對應(yīng)關(guān)系,由元素名稱判斷元素的種類

解答 解:A、Hg為汞元素、Ba為鋇元素、Mn為錳元素,都是金屬元素,故A正確;
B、He為氦元素,為非金屬元素,故B錯(cuò);
C、N為氮元素,為非金屬元素,故C錯(cuò);
D、H為氫元素、C為碳元素、O為氧元素,都是非金屬元素,故D錯(cuò).
故選:A

點(diǎn)評 元素名稱中帶“钅”旁為金屬元素(汞除外),其它為非金屬元素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.小強(qiáng)和小麗兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖1裝置制取幾種氣體.

(1)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取一瓶盡可能純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A和E(填裝置序號)進(jìn)行組裝,
(2)在裝入藥品前,應(yīng)先檢查裝置氣密性;
(3)當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止制取氧氣實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先從水槽中取出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈.
(4)小麗用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是B或C,請寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.若用D裝置收集氧氣,試寫出驗(yàn)滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)將帶火星的木條放在瓶口,如果木條復(fù)燃,說明氧氣集滿了.
(5)小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖2所示)替代裝置C,得到老師的表揚(yáng),用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是①③ (填序號).
①節(jié)約藥品用量               ②能完全消除廢液排放
③能控制液體的滴加速度       ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)
(6)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣小,不溶于水.可選用A裝置作為制取甲烷的發(fā)生裝置,收集氣體時(shí)可選用E或F裝置.(填字母)

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10.(1)用一定量液體物質(zhì)除要量筒外,還需要的儀器有膠頭滴管;
(2)加熱液體物質(zhì)時(shí),為使其均勻受熱,燒杯應(yīng)放在石棉網(wǎng)上加熱;
(3)小明同學(xué)用托盤天平稱了5.4g NaCl(1g以下用游碼),結(jié)果老師檢查發(fā)現(xiàn)他把藥品和砝碼的位置顛倒了,他稱得NaCl的實(shí)際質(zhì)量為4.6.

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7.實(shí)驗(yàn)室要配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液.
(1)配制溶液需完成計(jì)算、稱量、溶解三個(gè)步驟.
(2)會導(dǎo)致所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的選項(xiàng)有哪些?AC.
A.硝酸鉀中有雜質(zhì)
B.稱量時(shí)砝碼與藥品放反了(未使用游碼)
C.用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù)
D.配制完成后移取液體時(shí)有部分濺出.

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14.在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來,它們在不同的位置表示著不同的含義.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是(  )
A.CO2:二氧化碳分子中含有氧分子,氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成
B.2H:2個(gè)氫元素
C.Mg2+:一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷
D.$\stackrel{+2}{Ca}$O:氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)

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4.下列所示的實(shí)驗(yàn)操作與方法正確的是( 。
A.B.C.D.

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11.2008年發(fā)生的“三鹿嬰幼兒奶粉事件”造成全國六千多名嬰幼兒患腎結(jié)石或腎積水,并有4名死亡,其中的“罪魁禍?zhǔn)住笔侨矍璋罚浠瘜W(xué)式為:C3N3(NH23 請回答:
(1)計(jì)算三聚氰胺相對分子質(zhì)量:
(2)計(jì)算三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比:
(3)計(jì)算252克三聚氰胺中含氮元素的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.化工廠用飽和食鹽水制取氯氣和燒堿.為了除去粗鹽中的泥沙以及硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì),可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行如下5項(xiàng)操作:①過濾;②加過量NaOH溶液;③加適量鹽酸;④加過量Na2CO3溶液;⑤加過量BaCl2溶液.下列操作順序正確的是(  )
A.⑤④②①③B.④①②⑤③C.①⑤④②③D.②④⑤①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某化學(xué)興趣小組用圖所示裝置進(jìn)行制取氣體實(shí)驗(yàn),請你回答有關(guān)問題:

(1)甲同學(xué)用MnO2和H2O2 來制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AE或AD(填序號),MnO2固體在該反應(yīng)中起催化作用.
(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

寫出實(shí)驗(yàn)室通過乙制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體.乙同學(xué)用加熱熟石灰和氯化銨(均為固體)的方法來制取氨氣,乙同學(xué)應(yīng)選擇制取氨氣的發(fā)生裝置為B,收集裝置為C.
(4)丙同學(xué)稱取一定質(zhì)量KMnO4放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,檢驗(yàn)氣體是O2的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣.
(5)已知過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉(NaOH)和氧氣,現(xiàn)需要32kg的氧氣,需要過氧化鈉的質(zhì)量是多少?

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