涂改液用量雖少毒性卻不小,大多數(shù)涂改液在使用時會聞到特殊的氣味,從分子的角度可以解釋為

A.分子可以再分 B.分子之間有間隔

C.分子在不斷運動 D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2016屆湖南省周南教育集團九年級上學期第一次限時測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

實驗室提供下列藥品:高錳酸鉀、木炭,及下圖所示儀器;卮:

(1)儀器a的名稱是_________________;儀器b的名稱是_________________。

(2)利用提供的藥品和儀器制取氧氣,可以選擇的發(fā)生裝置是________(填字母代號,下同);利用氧氣密度比空氣大的性質(zhì),對應(yīng)的收集裝置應(yīng)選_______________。

(3)完成木炭在氧氣中燃燒的實驗后(如圖甲、乙),應(yīng)用______________檢驗生成的氣體.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2016屆上海市閘北區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于水的凈化過程描述錯誤的是

A、加入明礬使小顆粒凝聚 B、通入氯氣殺菌消毒

C、通過沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì) D、通過活性炭吸附部分有害物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2016屆廣東省佛山市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.海天醬油 B.屈臣氏蒸餾水 C .佛山米酒 D.風行純牛奶

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2016屆河北省邯鄲市九年級上學期期中測試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在開展呼吸作用的實驗研究之前,小雨根據(jù)生物學知識指出:“人體呼吸作用時,呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”.這在科學研究中屬于

A.猜想或假設(shè) B.提出問題 C.制定計劃 D.結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省大豐市九年級上學期10月學情調(diào)研化學試卷 (解析版) 題型:填空題

小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體:

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①____ ____②_____________。

(2)小強用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置中的A作為發(fā)生裝置。你認為A裝置中還缺少_________,發(fā)生反應(yīng)的表達式是 。小強同學在實驗過程中導致試管破裂,其原因可能是 、 (要求填寫兩點)。

(3)實驗室選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,則發(fā)生裝置選用 (填裝置序號),發(fā)生反應(yīng)的表達式是 若要收集較為純凈的氧氣,則選用______________(填裝置序號)。實驗結(jié)束后,陳超問:“我怎么知道這氣體就是氧氣?”請你設(shè)計實驗消除他的疑問: _______ _____

(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用 裝置,收集裝置使用 。

(5)右圖是化學中“著名”的多用途裝置,有如下用途:

①可以用做向上排空氣法收集氧氣,從_________端進氧氣。

②可以用做排水法收集氧氣,在集氣瓶中裝滿水,從_________端進氧氣。

③醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置,在集氣瓶裝半瓶水,將_________端接氧氣鋼瓶,

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2016屆廣東省深圳市錦華實驗學校九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

柴油機尾氣中的主要污染物是氮氧化物,某種尾氣處理技術(shù)利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學反應(yīng),降低污染物排放,反應(yīng)的微觀示意圖如下:

(1)一個A分子是由____________個原子構(gòu)成的;B的化學式為_________。

(2)上述反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中,屬于氧化物的是 (填字母序號)。

(3)反應(yīng)①涉及的含氮元素物質(zhì)中,氮元素化合價最低的是 (填字母序號)。

(4)反應(yīng)②的文字表達式為 。

(5)上述反應(yīng)中,一定發(fā)生改變的是 (填字母序號)。

A.元素種類 B.分子種類 C.原子種類

(6)E和B的組成元素相同,E能與水反應(yīng)而B不能,請從微觀角度解釋其化學性質(zhì)不同的原因: 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2016屆湖南省邵陽縣黃亭市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法有利于保護水資源的是

A.生活污水直接排放 B.使用含磷洗衣粉

C.工業(yè)廢水處理達標后再排放 D.大量使用化肥農(nóng)藥

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省江陰市青陽片九年級上學期期中測試化學試卷 (解析版) 題型:填空題

寫出下列反應(yīng)的符號表達式并在括號中注明反應(yīng)基本類型(化合或分解)。

(1)鐵絲在氧氣中燃燒 ( )

(2)實驗室用高錳酸鉀制得氧氣 ( )

(3)汽車中常配置一種汽車安全氣囊,內(nèi)部貯存有硝酸銨。當汽車高速行駛中受到猛烈撞擊時,硝酸銨迅速分解產(chǎn)生的大量一氧化二氮(N2O)氣體和水蒸氣充滿氣囊,防止乘員受傷。試寫出硝酸銨受撞擊后發(fā)生分解反應(yīng)的符號表達式是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案