分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,兩者的主要區(qū)別是 ( )
A.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分
B.分子間有間隔,原子間無(wú)間隔
C.分子運(yùn)動(dòng) 原子不運(yùn)動(dòng)
D.分子質(zhì)量大 原子質(zhì)量小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)方程式解釋下列有關(guān)闖題。
(1)工廠用一氧化碳還原赤鐵礦石來(lái)煉鐵。
(2)乙醇(C2H5OH)被用作酒精燈、火鍋、汽車等的燃料。
(3)胃酸過(guò)多時(shí),可服用氫氧化鎂藥品來(lái)減輕癥狀。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如果要除去一氧化碳?xì)怏w中混有少量二氧化碳,應(yīng)該采用的方法是
A.把混合氣體點(diǎn)燃
B.把混合氣體通過(guò)澄清石灰水
C.把混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅
D.把混合氣體由一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器里
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
取一個(gè)吹足氣的小氣球,放在燒杯或小塑料桶里,通入足夠濃度的二氧化碳。一會(huì)兒,小氣球就乖乖上浮,懸在燒杯中央(如圖)。這是為什么?
。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
黑白小圈分別表示不同的原子,下圖表示的物質(zhì)是( )
A.兩種元素組成的化合物
B.兩種元素組成的純凈物
C.由7種物質(zhì)分子構(gòu)成的混合物
D.由5種物質(zhì)分子構(gòu)成的混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
瓜州的淡水比較缺乏,我們要養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。下列節(jié)水措施中不正確的是( )
A.洗過(guò)菜的水用來(lái)澆花B.盡量杜絕自來(lái)水的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象
C.工業(yè)廢水處理后循環(huán)使用D.少喝水,不洗澡
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
福島核泄漏引發(fā)全球關(guān)注核安全。
(1)核電站提供了世界約17%的電能,核能的開(kāi)發(fā)和利用,有效地緩解了化石燃料貯量不足帶來(lái)的能源危機(jī);剂鲜侵该骸 和天然氣,天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 。
(2)堆芯熔毀是核燃料所在反應(yīng)堆芯最終熔化,也是核電事故中最嚴(yán)重的事態(tài)。福島核電站機(jī)組反應(yīng)堆芯發(fā)生熔化時(shí)放出氫氣,與外界的氧氣接觸發(fā)生劇烈反應(yīng),導(dǎo)致連續(xù)爆炸。請(qǐng)寫出氫氣爆炸時(shí)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是
A.點(diǎn)燃可燃性氣體和空氣的混合氣體不一定會(huì)爆炸
B.燃料若能完全燃燒,則其產(chǎn)物就不會(huì)污染空氣
C.生鐵的含碳量小于鋼的含碳量
D.鋼可全部溶解于過(guò)量稀鹽酸
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