鎢是熔點(diǎn)最高的金屬，廣泛應(yīng)用于拉制燈絲，有“光明使者”的美譽(yù)。冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石，其主要成分是鎢酸鈣（CaWO4），鎢酸鈣中鎢（W）的化合價(jià)為

A．-6             B．+4           C．+6           D．+7

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在教師的指導(dǎo)下，正確完成如下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是

             實(shí)驗(yàn)一                        實(shí)驗(yàn)二

A．紅磷熄滅并冷卻后才能打開(kāi)彈簧夾

B．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣         [來(lái)源:Z,xx,k.Com]

C．停止加熱后立即可讀出注射器內(nèi)氣體體積約為24mL      

D．實(shí)驗(yàn)取用銅絲的多少會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型．

（1）紅磷在空氣中燃燒　　，　　反應(yīng)；

（2）氯酸鉀與二氧化錳共熱　　，　　反應(yīng)；

（3）氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于陰離子的是                                    (    )

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白，于是想探究該固體的成分。

【提出問(wèn)題】 該淡黃色固體的化學(xué)成分是什么？

【查閱資料】（1）硫單質(zhì)是一種淡黃色固體，難溶于水，在空氣中點(diǎn)燃硫單質(zhì)，生成一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體。

（2）過(guò)氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與水反應(yīng)，生成氣體并放出大量的熱。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】

  方案一：取少量該固體粉末于試管中，加2mL水，振蕩并觀(guān)察現(xiàn)象。
   方案二：在燃燒匙里放少量該固體，在酒精燈上加熱，觀(guān)察現(xiàn)象。

比較以上兩方案，你認(rèn)為的最佳方案是     ，理由是（從環(huán)保或操作角度分析）      。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證并得出結(jié)論】小明向盛有少量該固體的試管中加入2mL水，立刻觀(guān)察到有無(wú)色氣泡產(chǎn)生，并且驗(yàn)證出該反應(yīng)同時(shí)生成了氫氧化鈉（NaOH）。通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，確定該淡黃色粉末為過(guò)氧化鈉。

小明想對(duì)生成的氣體成分判斷，他提出了以下兩種假設(shè)：①該氣體是CO  ②該氣體是O2
你認(rèn)為上述假設(shè)哪個(gè)更合理                     （填“①”或“②”）。理由是是                                                           。

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證你的合理假設(shè)（寫(xiě)出簡(jiǎn)要操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論）。

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

                      

                    

                      

【分析】 過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 。

【計(jì)算】 78克過(guò)氧化鈉與多少克二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等？

（列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在密閉容器中，盛放A、B、C三種物質(zhì)各30克，經(jīng)電火花引燃，充分反應(yīng)后，各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下．

物質(zhì)

A

B

C

新物質(zhì)D

反應(yīng)前質(zhì)量（克）

30

30

30

0

反應(yīng)后質(zhì)量（克）

待測(cè)

33

0

22

關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)不正確的是

A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)      B．A物質(zhì)可能是單質(zhì)      C．變化后待測(cè)的A質(zhì)量為5g     

D．  C物質(zhì)中所含有的元素種類(lèi)是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類(lèi)之和

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)符號(hào)表示：

①硫化氫     ；           ②兩個(gè)亞鐵離子      ；

③五氧化二磷中磷元素呈正五價(jià)         ④硝酸鋁             

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是                                    （      ）

A.春天柳絮飛揚(yáng)   B.夏天槐花飄香    C.秋天黃沙撲面   D.冬天雪花飄飄

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列廣告用語(yǔ)從化學(xué)角度看，沒(méi)有科學(xué)性錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

“K”牌咖啡，滴滴香濃，決不含任何化學(xué)物質(zhì)

　

B．

“雪山牌”礦泉水，真正的天然純凈水

　

C．

“大自然牌”蔬菜，天然種植，真正的“綠色”食品，不含任何金屬元素

　

D．

為預(yù)防甲狀腺疾病，請(qǐng)食用合格“碘鹽”

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