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6.現有a、b、c三種金屬,將a、b分別放入稀硫酸及c的硝酸鹽溶液中,現象如下表所示
ab
在稀硫酸中無反應溶解并放出氣體
在C的硝酸鹽溶液中無反應無反應
則這三種金屬的活動性由強到弱的順序為( 。
A.a  b  cB.c  b  aC.b  a  cD.a  c  b

分析 在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據此進行分析解答.

解答 解:位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,將a、b分別放入稀硫酸中,a與稀硫酸不反應,b溶解并放出氣體,說明b的金屬活動性比氫強,a的金屬活動性比氫弱,即b>H>a.
位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,將a、b分別放入在c的硝酸鹽溶液中,a、b均無反應,說明了a、b的金屬活動性均比c弱,即c>a,c>b.
故這三種金屬的活動性由強到弱的順序為c>b>a.
故選:B.

點評 本題難度不大,考查金屬活動性應用,掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不反應則不活潑”是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.如圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線,請回答下列問題
(1)碳酸鈉的俗名純堿
(2)30℃時,配制的氯化鈉和碳酸鈉飽和溶液的溶質質量分數相等
(3)判斷下列敘述正確的是B
A.10℃時,100g碳酸鈉的飽和溶液中含有10g碳酸鈉
B.獲取碳酸鈉晶體時,可采用降溫結晶的方法
C.40℃時,等質量的碳酸鈉和氯化鈉形成飽和溶液時,碳酸鈉溶液的質量更多
D.將氯化鈉和碳酸鈉的飽和溶液分別從40℃降溫到10℃,析出的碳酸鈉晶體多
(4)取少量碳酸鈉和氯化鈉混合溶液于試管中加入足量的A溶液,產生大量氣泡,證明混合物中含有碳酸鈉,繼續(xù)向試管中加入幾滴B溶液,有白色沉淀產生,證明混合物中含有氯化鈉.則A溶液是②
①稀鹽酸               ②稀硝酸            ③酚酞.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

17.下列各組離子在溶液中,能大量共存的是(  )
A.Ba2+、K+、NO3-、CO32-、H+B.Ca2+、OH-、Fe3+、Cl-、K+
C.Na+、H+、Cl-、SO42-、K+D.Na+、Ba2+、Cl-、OH-、NO3-

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關,請從①干冰,②活性炭,③氫氧化鈉,④醋酸中選擇適當的物質的序號填空.
(1)可作干燥劑的是③;
(2)可用作調味品的是④;
(3)可用于人工降雨的是① 
(4)可用于凈水的是②.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.2017年4月22日是第48個“世界地球日”,“我們只有一個地球”,要保護我們賴以生存的家園.下列做法不符合這一主題的是…(  )
A.少用塑料包裝,減少白色污染B.垃圾分類處理
C.合理開發(fā)利用資源,保持生態(tài)平衡D.出門多開私家開,提高辦事效率

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列現象或事實,用化學的相關知識加以解釋,其中錯誤的是(  )
A.熱脹冷縮,說明微粒間的間隙隨溫度的改變而改變
B.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不斷地運動
C.“真金不怕火煉”說明黃金的金屬活動性很弱
D.“鉆石恒久遠,一顆永流傳”說明鉆石的硬度大,可以保存很長時間

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示一定質量氯酸鉀和二氧化錳固體混合受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢.縱坐標表示的是( 。
A.固體中氧元素的質量B.生成氧氣的質量
C.固體二氧化錳的質量D.以上三個選項都可以表示

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.同學們想知道X、Y兩種金屬的活動性強弱,他把兩種金屬放入硫酸銅溶液中,發(fā)現在Y的表面有紅色物質生成,X沒有任何變化,你認為下列推斷合理的是(  )
A.X>Cu>YB.Y>Cu>XC.Cu>X>YD.Y>X>Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.根據氯化鈉和硝酸鉀的溶解度表與溶解度曲線(如圖1)回答下列問題:
溫度/℃10305060
溶解度/g氯化鈉35.836.337.037.3
硝酸鉀20.945.885.5110

(1)30℃時,氯化鈉的溶解度小于(大于、小于或等于)硝酸鉀的溶解度.
(2)硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,想要得到純凈的硝酸鉀的方法是降溫結晶.
(3)如圖2所示,燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液,向燒杯B中加入生石灰后,燒杯A中變渾濁,可能的原因是B(填序號)
A.反應消耗水,氫氧化鈣析出
B.反應放熱,氫氧化鈣溶解度降低
C.生石灰與水反應生成的氫氧化鈣不再溶解.

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