下列有關(guān)原子的說法不正確的是
A．原子通過得失電子形成離子B．原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D．原子中的質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)
D

A、原子通過得失電子形成離子，正確；
B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，化學(xué)變化中不可再分，正確；
C、電子的質(zhì)量很小，可以忽略不計(jì)，故原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，正確；
D、原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，不一定等于中字?jǐn)?shù)，錯(cuò)誤．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列類推結(jié)論正確的是（     ）
A．原子在化學(xué)變化中不能再分，則分子在化學(xué)變化變化中也不能再分
B．CuO不能與水反應(yīng)，則CaO也不能與水反應(yīng)
C．點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸，則點(diǎn)燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸
D．KNO3溶于水時(shí)溶液溫度無明顯變化，則NH4NO3溶于水時(shí)溶液溫度也無明顯變化

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2011年世界各國(guó)頻發(fā)地震。請(qǐng)回答下列兩題：
小題1:在地震后的救援行動(dòng)中，為了搜索埋在廢墟中的幸存者，人們用了搜救犬，搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。試從微粒的角度分析能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是（   ）
A．分子很小　　B．分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C．分子間有間隙　D．分子是由原子構(gòu)成
小題2:震后為防止疾病傳染，從當(dāng)?shù)厮慈淼乃仨毥?jīng)過處理才可以飲用，采取的措施有：①煮沸 ②消毒 ③過濾 ④自然沉降，合理的處理順序是（    ）         
A．④③②①B．②④③①C．④③①②D．③①②④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

針對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是(    )
 
事    實(shí)
解     釋
A
春天能聞到花香
分子有氣味
B
氣體可以壓縮成液體
氣體分子間間隔比液體大
C
金剛石和石墨物理性質(zhì)不同
原子結(jié)構(gòu)不同
D
稀硫酸能導(dǎo)電
硫酸由離子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列事實(shí)，解釋不正確的是（    ）
 
事實(shí)
解釋
A
濃鹽酸敞口放置濃度變稀
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
B
一氧化碳有毒性
一氧化碳分子有毒
C
物質(zhì)的熱脹冷縮
粒子間的間隔隨溫度的改變而改變
D
一氧化碳有可燃性，而二氧化碳沒有
分子中的原子種類不同

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“八月桂花香”這一現(xiàn)象說明（�。�
A．分子很小B．分子分裂成原子C．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D．分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小明學(xué)習(xí)化學(xué)后，對(duì)抽煙的爸爸說：“吸煙有害健康，我和媽媽都在被動(dòng)吸煙”。小明這樣說的科學(xué)依據(jù)是（　　　　）
A．分子很小B．分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C．分子之間有間隙D．分子之間有作用力

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。下列有關(guān)水分子的敘述中，正確的是
A．水蒸發(fā)時(shí)分子的體積逐漸變大
B．水蒸發(fā)時(shí)分子種類發(fā)生改變
C．水分解時(shí)分子中原子種類發(fā)生改變
D．水分解時(shí)水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在地震后的救援行動(dòng)中，為了搜索埋在廢墟中的幸存者，人們用了搜救犬，搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。試用化學(xué)觀點(diǎn)從微粒的角度分析能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是（  ）
A．分子很小B．分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C．分子間有間隙D．分子是由原子構(gòu)成

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