用化學(xué)用語(yǔ)填空。
(1)核內(nèi)沒(méi)有中子的原子________;(2)2個(gè)氯氣分子________;(3)5個(gè)鋁原子________;
(4)3個(gè)氧離子_____________; (5)人體中含量最多的金屬元素________;
(6)下圖表示在催化劑條件下,某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式____
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市溧水區(qū)2017屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:綜合題
金屬鈦(Ti)硬度大、熔點(diǎn)高、耐腐蝕,被譽(yù)為“未來(lái)金屬”。由鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)制備鈦和納米TiO2的主要生產(chǎn)過(guò)程如下:(反應(yīng)的部分生成物已略去)
(1) FeTiO3叫鈦酸亞鐵,請(qǐng)標(biāo)出鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價(jià)_________。
(2)反應(yīng)③屬于置換反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。
(3)生產(chǎn)過(guò)程中的反應(yīng)可能是分解反應(yīng)的是__________(填序號(hào))。
(4)近年來(lái),利用電解熔融TiO2生成氧氣和鈦的方法來(lái)制備金屬鈦獲得成功。若電解80Kg的TiO2,理論上生成鈦的質(zhì)量是多少?__________(在答題卡上寫出計(jì)算過(guò)程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省贛州市提前招生考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在2016年巴西里約奧運(yùn)會(huì)上,小紅與同學(xué)發(fā)現(xiàn)游泳池池內(nèi)水呈藍(lán)色,對(duì)“藍(lán)色水”產(chǎn)生好奇,于是她用一個(gè)洗凈的可樂(lè)瓶裝滿一瓶“藍(lán)色水”,進(jìn)行探究:
[提出問(wèn)題]“藍(lán)色水”中的溶質(zhì)是什么?
[猜想]小紅經(jīng)過(guò)查閱資料和自己學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),她猜溶質(zhì)可能是_____。
[查閱資料]含有銅離子的溶液一般呈藍(lán)色。碳酸鋇、硫酸鋇都是白色沉淀,硫酸鋇還不溶于稀硝酸。
[設(shè)計(jì)方案]請(qǐng)你幫助小紅完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)方法 | 觀察到的現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
把少量的“藍(lán)色水”注入試管中,插入一根光亮的鐵絲。 | 鐵絲表面變成___ 色 | 溶質(zhì)中含有銅離子 |
把少量的“藍(lán)色水”注入試管中,滴入硝酸鋇溶液和稀硝酸 | 白色沉淀 | 溶質(zhì)中含有的陰離子是__________。 |
[結(jié)論與應(yīng)用]“藍(lán)色水”中溶質(zhì)的化學(xué)式是__________。該物質(zhì)可以做過(guò)氧化氫溶液制氧氣反應(yīng)催化劑,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省贛州市提前招生考試化學(xué)試卷 題型:單選題
向滴有酚酞的NaOH溶液中,逐漸滴入稀鹽酸至過(guò)量,下面敘述正確的是
A. 溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,PH逐漸增大 B. 溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色,PH逐漸減小
C. 溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,PH逐漸減小 D. 溶液顏色不變,PH逐漸增大
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省宜賓縣觀音片區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小紅發(fā)現(xiàn)切開(kāi)的蘋果會(huì)很快變色,為了探究氧氣是否參與了蘋果變色的過(guò)程。
(提出假設(shè))氧氣參與了蘋果變色的過(guò)程。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)1:探究使蘋果變色的氣體成分。
(實(shí)驗(yàn)步驟)
①準(zhǔn)備如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,A為用排水集氣法收集的l瓶_________(填名稱),B為1瓶空氣,C瓶中為空氣,3個(gè)集氣瓶容積均為250 mL;
②在C瓶中做紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn),待冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾,至水不再進(jìn)入集氣瓶中,測(cè)量進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為50 mL,剩余氣體的主要成分為_(kāi)____________;
③再將大小相同的蘋果塊依次迅速放入集氣瓶A、B和C中,記錄蘋果的變色時(shí)間。
A | B | C | |
放入蘋果起始時(shí)間 | 下午2:00 | 下午2:00 | 下午2:00 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 下午2:03 蘋果變色 | 下午2:09 蘋果變色 | 下午2:19 蘋果未變色 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)_______,蘋果變色_____(填“是”或“不是”)化學(xué)變化。
實(shí)驗(yàn)2:探究蘋果變色消耗的氣體體積。
小紅分別在A、B兩瓶中再做了步驟②如圖C所示紅磷燃燒實(shí)驗(yàn),記錄了實(shí)驗(yàn)后進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積,請(qǐng)你在表格中填寫B(tài)瓶蘋果消耗氣體的體積。
A | B | |
進(jìn)入水的體積 | 200mL | 42 rnL |
蘋果消耗氣體的體積 | 50mL | ________ |
(實(shí)驗(yàn)反思)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有一些因素會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的結(jié)果不夠準(zhǔn)確,寫出其中一種因素______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省宜賓縣觀音片區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖為鈦(Ti)元素在周期表中的信息,從中獲得的信息正確的是
A. 屬于非金屬元素 B. 原子核內(nèi)中子數(shù)為22
C. 原子核外有22個(gè)電子 D. 相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省廣水市西北協(xié)作區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品,在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇 裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。
(1)儀器a的名稱_______
(2)甲同學(xué)選擇過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,為獲得平穩(wěn)的氧氣流并收集一瓶較純凈的氧氣,完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的裝置 _________(填字母)。寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(3)乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量高錳酸鉀放在大試管中,將溫度控制在 250℃加熱制取氧氣, 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量,針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
(提出猜想)猜想 1:反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣;
猜想 2:反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們分為兩組,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳于試管中,在 250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻 后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變。則猜想 1_____(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。
②第二組同學(xué)取錳酸鉀于試管中在 250℃條件下加熱,沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想 2 正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是________。
(4)丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氯酸鉀固體加熱制取氧氣的反應(yīng)速率很慢,但如果將高錳酸鉀固體與氯酸鉀固體混合加熱,則氯酸鉀的分解速率大大加快,該學(xué)生認(rèn)為高錳酸鉀在氯酸鉀的分解反應(yīng)中可以作催化劑。你同意他的看法嗎?______(選填“同意”或“不同意”),理由是_______
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省江油市六校2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置和儀器。
①A裝置制二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。反應(yīng)開(kāi)始后將氣體通入澄清石灰水中,產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。反應(yīng)一段時(shí)間后夾緊彈簧夾,A中現(xiàn)象是____________,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______________。
②制氧氣時(shí),將B與_______(選填“C”或“D”)連接組成發(fā)生裝置,以此裝置制取氧氣時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________ 。判斷排水法收集滿氧氣的現(xiàn)象是 ___________ ,集滿氧氣后用玻璃片________(選填“磨砂”或“光滑”)的一面蓋住集氣瓶口。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com