【題目】如圖實(shí)驗(yàn)裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:

1)指出編號(hào)儀器名稱(chēng):_________;

2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是_______________

3)實(shí)驗(yàn)室制H2的化學(xué)方程式是__________________。

4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________________,該裝置的突出優(yōu)點(diǎn)是________,制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲將以上雜質(zhì)氣體除去并用F裝置收集,則裝置正確的連接順序是:混合氣體________________。(用端口字母表示)。

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 B 能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 e→f→c→d→b

【解析】

1)根據(jù)圖示,①是長(zhǎng)頸漏斗;

2A裝置試管口沒(méi)放棉花團(tuán),是用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:。

3)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2。

4)實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,屬于固液常溫型反應(yīng),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是:B;裝置B中塊狀大理石放在有孔隔板上,稀鹽酸通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗加入直至浸沒(méi)大理石,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,關(guān)閉裝置B中的活塞,生成的二氧化碳?xì)怏w不能排出,試管內(nèi)壓強(qiáng)變大,稀鹽酸被壓回長(zhǎng)頸漏斗中與大理石脫離,反應(yīng)停止,打開(kāi)活塞,二氧化碳?xì)怏w排出,試管內(nèi)壓強(qiáng)變小,稀鹽酸進(jìn)入試管內(nèi)與大理石接觸,反應(yīng)發(fā)生,所以該裝置的突出優(yōu)點(diǎn)是:能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;制得的氣體中含有水蒸氣和氯化氫等雜質(zhì),必須先除去氯化氫氣體,然后除去水蒸氣,最后收集。洗氣裝置是長(zhǎng)進(jìn)短出,用F裝置收集二氧化碳,由于二氧化碳的密度比空氣的密度大,進(jìn)入以后首先聚集在集氣瓶的下方,空氣則從上方空間排出,即二氧化碳從b端導(dǎo)入,空氣從a端排出。故將二氧化碳中含有的少量氯化氫氣體與水蒸氣除去并用F裝置收集,正確的連接順序是:混合氣體→e→f→c→d→b。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中AJ是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物。AFJ均可用作干燥劑。B是能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體;I是一種常見(jiàn)的化肥;H是一種藍(lán)色沉淀。A、D類(lèi)別相同,B、E、G類(lèi)別相同;圖中“→”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“―”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

1)寫(xiě)出J的化學(xué)式: ____________________________________

2)寫(xiě)出CF反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______________________________ .

3)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是 _________

4)寫(xiě)出HE反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、CD、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì),其中A是鈉鹽,且AD都由三種元素組成,E是紅棕色固體,且與B在一定條件下反應(yīng)有黑色粉末生成,C的固體可用于人工降雨,圖中表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____

(2)反應(yīng)①屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型),寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式(寫(xiě)出一個(gè)即可)___

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲烷和水在一定條件下可以制備水煤氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:

(1)請(qǐng)將 C 分子的微觀粒子圖補(bǔ)出__________。

(2)從微觀角度解釋 A 屬于有機(jī)物的原因是__________。

(3)與一個(gè) A 分子所含電子數(shù)相同的原子在元素周期表的第__________周期。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)選用氫氧化鈉固體與水配制20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

①需稱(chēng)取氫氧化鈉固體2.0g

②稱(chēng)量前托盤(pán)天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零,并調(diào)節(jié)平衡

③用托盤(pán)天平稱(chēng)量氫氧化鈉固體時(shí),為防止污染托盤(pán),可將氫氧化鈉放在紙上稱(chēng)量

④選用250mL量筒量取18mL的水

⑤存放溶液時(shí),為確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,將試劑瓶用蒸餾水清洗后,立即倒入所配溶液封存

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表述正確的是

A.一個(gè)鎂離子:

B.兩個(gè)氮?dú)夥肿樱?/span>2N2

C.三個(gè)氧原子:O3

D.一個(gè)硫酸根離子:SO32-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)加熱實(shí)驗(yàn)室某不純的KMnO4固體分解制備O2(雜質(zhì)可溶于水且受熱不分解),完全反應(yīng)后測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)將分解后剩余固體加水充分溶解,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥得到的固體為______(填化學(xué)式),在另兩種實(shí)驗(yàn)室制備O2的方法中,該物質(zhì)被用作__________。

2)該分解過(guò)程生成的O2的質(zhì)量為________g。

3)計(jì)算該固體中KMnO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是驗(yàn)證一氧化碳還原性的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說(shuō)法不正確的是(  )

A.反應(yīng)過(guò)程中可觀察到a處固體由黑色逐漸變?yōu)榧t色,b處的澄清石灰水變渾濁

B.一氧化碳有毒,在c處將其點(diǎn)燃或用氣囊收集以防止污染空氣

C.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先通一段時(shí)間純凈的一氧化碳,再給玻璃管中固體藥品加熱

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)該先停止加熱,待硬質(zhì)玻璃管中固體冷卻后再停止通一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】20℃時(shí),NaCl的溶解度為36g。配制此溫度下20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%NaCl溶液,下列說(shuō)法正確的是(

A.配制該溶液需要5g NaCl

B.該溶液為飽和溶液

C.將該溶液長(zhǎng)時(shí)間敞口放置,最終有晶體析出

D.配溶液時(shí),量取所需體積的水倒入燒杯,有少量水灑出,則所配溶液濃度小于5%

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