(3分)下圖是某實(shí)驗(yàn)中各物質(zhì)間的變化關(guān)系:

請(qǐng)回答下列各問(wèn)(提示:CuO的化學(xué)性質(zhì)與Fe2O3類(lèi)似,都是堿性氧化物):
(1)寫(xiě)出氧化銅與與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:                            。
(2)氣體C的化學(xué)式是             
(3)溶液D中一定含有的溶質(zhì)是                (寫(xiě)化學(xué)式)。
(1)CuO + H2SO4="=" CuSO4 +H2O(2)H2(3)FeSO4

試題分析:往氧化銅中加入過(guò)量的稀硫酸,氧化銅與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,則反應(yīng)后得到的溶液A中的溶質(zhì)有剩余的H2SO4和生成的CuSO4;氧化銅和鐵的混合物在加熱的條件下通入足量的一氧化碳,氧化銅會(huì)和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,因此最終得到的固體B中含有銅和鐵;將A、B混合,溶液A中的H2SO4和CuSO4都能與固體B中的鐵發(fā)生反應(yīng),H2SO4和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣(氣體C),CuSO4與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;根據(jù)得到的固體E為純凈物,可知E是銅,而B(niǎo)中的鐵完全反應(yīng)了,故溶液D中的溶質(zhì)一定含有硫酸亞鐵,可能還含有少量未反應(yīng)完的CuSO4
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)的推斷,屬于流程圖型推斷題,同時(shí)還考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),解此類(lèi)題的關(guān)鍵是:充分利用題目給出的信息,如重要的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)分析判斷;解答本題還要注意的是硫酸是過(guò)量的,所以溶液A中不僅含有硫酸銅還含有硫酸。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(4分)已知A、E、F是單質(zhì),B、C、D是化合物,它們分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或者幾種組成。其中B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,D物質(zhì)很不穩(wěn)定,容易分解成B和C,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

(1)則A、E的化學(xué)式為A        ,  E          
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出下變化的化學(xué)方程式: A+F→C                        ;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的區(qū)分方法不正確的是                           
A.嘗味道可以區(qū)分廚房中的蔗糖和食鹽
B.澄清的石灰水可以區(qū)分氮?dú)夂投趸?/td>
C.聞氣味可以區(qū)分白酒和白醋
D.觀察顏色可以區(qū)分氧氣和二氧化碳兩種氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是
 
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
CO氣體
CO2
通過(guò)足量氫氧化鈉溶液,并干燥
B
NaOH溶液
Na2CO3
加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
C
CaO固體
CaCO3
加水溶解,過(guò)濾
D
FeSO4溶液
CuSO4
加入足量鋅粒,充分反應(yīng),過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(5分)碳、氫、氧是人體內(nèi)含量最多的三種元素,其中的兩種或三種元素組成的化合物A、B、C與人類(lèi)生命活動(dòng)密切相關(guān),它們之間存在如下圖所示關(guān)系:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)的名稱(chēng):A       ;B     。
(2)若已知物質(zhì)A和B在光合作用下可以生成C和氧氣,則它們直接反應(yīng)時(shí)生成的物質(zhì)名稱(chēng)是        。這兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物相同但生成物不同,根據(jù)這一事實(shí)可知,與化學(xué)反應(yīng)生成物有關(guān)的兩條因素是      
(3)寫(xiě)出C物質(zhì)在人體內(nèi)緩慢氧化為A和B的化學(xué)方程式                      。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

氯化鈉溶液中溶有少量碳酸鈉,下列物質(zhì)中可用來(lái)除去碳酸鈉的是
A.鋅粉B.氫氧化鈣溶液C.鹽酸D.硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(6分) A、B、C、D為初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物,它們是由H、C、O、Na、Cl、Ca中的兩種或三種元素組成,相對(duì)分子質(zhì)量均小于100。
(1)取少量A的無(wú)色溶液,滴加石蕊試液,溶液呈藍(lán)色。A的水溶液呈____性。
(2)向上述溶液中通入少量的氣體B,無(wú)渾濁現(xiàn)象,且反應(yīng)后溶液仍為藍(lán)色。
(3)向(2)所得溶液中加入一定量C的溶液,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。過(guò)濾后,濾液仍為藍(lán)色。 由此推斷,A物質(zhì)是_______(寫(xiě)化學(xué)式),產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是__________(用化學(xué)方程式表示)。
(4)向?yàn)V液中加入D溶液,有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)榧t色。有關(guān)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________;最后得到的溶液中的溶質(zhì)是______(指示劑除外)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(6分)A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),各物質(zhì)之間的關(guān)系如下圖所示,圖中“—”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
(1)若A、B、D均為氧化物,A與B含有相同元素,B是最常用的溶劑。
①物質(zhì)A的化學(xué)式為      
② B與D反應(yīng)的基本類(lèi)型是     ;
③ D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。
(2)若A、B、C、D、E是五種不同類(lèi)別的物質(zhì),A、B、C中含有相同元素,B是常用于滅火的氣體。

① 物質(zhì)D的化學(xué)式為_(kāi)_______;
② 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:A→B_______;C+E_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(6分)根據(jù)初中化學(xué)已學(xué)的物質(zhì),請(qǐng)分析下列敘述回答問(wèn)題:
(1)金屬X、Y、Z分別是Fe、Al、Cu、Ag中的三種,其中X能與稀H2SO4反應(yīng)生成X2(SO4)3,而Y、Z不能與稀H2SO4反應(yīng),Y能與AgNO3溶液反應(yīng),而Z不能與AgNO3溶液反應(yīng),則X、Y、Z依次為      ,并寫(xiě)出Y能與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式      。
(2)將銹釘放入稀鹽酸中,反應(yīng)的現(xiàn)象與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖。請(qǐng)寫(xiě)出銹釘與稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象     ,反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)為(寫(xiě)化學(xué)式)     。
 
(3)現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì)的稀溶液,已知它們分別是Na2CO3、HCl、Ca(OH)2、NaCl、CuSO4中的某一種溶液。
【提示】物質(zhì)間反應(yīng)的產(chǎn)物溶解性可參考右表。
小資料 部分酸、堿和鹽的溶解性表(20℃)
 
OH-
Cl-
SO42-
CO32-
H+
 
溶揮

溶揮
Na+




Ca2+
微溶

微溶
不溶
Cu2+
不溶


不溶
① 首先被鑒別出來(lái)的物質(zhì)E是      
② 將剩余的四種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
a. 將E分別滴入A、B、C、D中, B、C出現(xiàn)沉淀,其余沒(méi)有明顯現(xiàn)象。
b. 將A分別加入B、C、D中, C、D沒(méi)有明顯現(xiàn)象, B中有氣泡冒出。.
c. 將C分別加入A、B、D中,B白色沉淀,A、D沒(méi)有明顯現(xiàn)象現(xiàn)象。試推斷A、B、C、D物質(zhì)是      。

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