用化學(xué)知識解釋成語“火上澆油”的說法中合理的是

A．增加可燃物，可以使燃燒更旺 B．增大氧氣的濃度，可以使燃燒更旺

C．清除可燃物，達(dá)到滅火的目的 D．降低可燃物的著火點，達(dá)到滅火的目的

Ａ．

【解析】

試題解析：根據(jù)燃燒的條件可以知道：火上澆油，因為油更容易燃燒，加入油是增加可燃物，使燃燒更旺；故選A

考點：燃燒的條件

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣初三上學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

乙醇（C2H6O）俗稱酒精，是一種清潔燃料，能替代柴油作車用能源，具有廣闊的市場前景。下列有關(guān)乙醇的說法錯誤的是

A．乙醇由C、H、O三種元素組成

B．乙醇中有2個C原子、6個H原子、1個O原子

C．乙醇的相對分子質(zhì)量為46

D．乙醇中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為52.2%

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市初三1月階段性測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）人類生存離不開能源。

（1）南京家用燃料的更新過程如下：

①煤、液化石油氣、管道煤氣均屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。

②下列有關(guān)家用燃料更新的理由，不正確的是_____(填字母序號)。

A．天然氣屬可再生能源 B．氣體燃料比固體燃料利用率更高

C．減少燃燒過程中產(chǎn)生的污染物 D．氣體燃料便于管道輸送

③相同條件下，氣體體積比等于分子數(shù)比�，F(xiàn)有一套以液化石油氣（主要成分為C4H10）為燃料的灶具，若要改為以天然氣為燃料的灶具，應(yīng)采取的措施是

A．燃料氣和空氣的進入量都減小 B．燃料氣和空氣的進入量都增大

C．增大燃料氣進入量或減小空氣進入量 D．減小燃料氣進入量或增大空氣進入量

（2）乙醇(C2H5OH)是一種綠色燃料。將一定量的乙醇和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：下列判斷不正確的是

物質(zhì)

乙醇

氧氣

水

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4.6

8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

5.4

4.4

a

A．表中a的值為2.8 B．X可能是這個反應(yīng)中的催化劑

C．X可能含有氫元素 D．若起始時氧氣的質(zhì)量是9.6g，則無X生成

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市初三1月獨立作業(yè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（4分）化學(xué)興趣小組取26g石灰石樣品（雜質(zhì)不參加反應(yīng)，也不溶于水）放在燒杯中，向其中加入90g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為105g，計算：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量？

（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市初三1月獨立作業(yè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用數(shù)字和符號填空：

①2個氫原子_________， ②3個硝酸根離子 ，

③氯化亞鐵中鐵元素的化合價 ，④人體缺 元素易得骨質(zhì)疏松、佝僂病。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市初三1月獨立作業(yè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于下列化學(xué)用語，有關(guān)說法正確的是

① N2 ②Zn2+ ③SO2 ④ ⑤

A．①可表示兩個氮原子 B．③中硫元素的化合價為+4

C．②和⑤均表示陽離子 D．④和⑤表示的微�；瘜W(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省孝感市孝南區(qū)三校初三12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如下圖是關(guān)于“一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)”的實驗裝置。

請回答下列問題：

（1）實驗時應(yīng)先點燃 處（填“A”或“B”）的酒精燈；

（2）實驗室中洗氣瓶內(nèi)澄清石灰水的實驗現(xiàn)象為 ；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

（3）酒精燈B的作用為 ；

（4）乙同學(xué)質(zhì)疑：一氧化碳能否使澄清的石灰水變渾濁？因此，他設(shè)計在一氧化碳通入氧化銅之前先通入澄清的石灰水，以證實一氧化碳能否與澄清的石灰水反應(yīng)．你認(rèn)為乙的設(shè)計是否必要？ （填“必要“或“不必要”）．你的解釋是

（5）丁同學(xué)認(rèn)為甲設(shè)計的裝置中的尾氣處理還可以有其他方法，請你為丁同學(xué)設(shè)計一種合理的尾氣處理方法 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江哈爾濱市道外區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(2分 )現(xiàn)有下列一些常見的物質(zhì)：氧氣、二氧化碳、甲烷、金剛石、石墨、C60 、醋酸、苛性鈉、生石灰、純堿、酒精、蔗糖、蛋白質(zhì)。小明從中取出一些物質(zhì)將它們分成并列的兩類物質(zhì)（用并列的兩個圓表示）如圖。

試回答：

（1）從給出的物質(zhì)中選出適當(dāng)物質(zhì)填在左圓中

（2）小明分類的依據(jù)是__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣西南寧市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，下列說法不正確的是

A．實驗時紅磷一定要過量

B．該實驗證明氧氣約占空氣總體積的1/5

C．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

D．通過該實驗還可以了解氮氣的一些性質(zhì)

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