(7分)建立宏觀、微觀和符號之間的聯系有重要意義。
(1)某同學繪制的知識間聯系圖如右圖所示。其中②是 (填“分子”、“原子”或“元素”)。
(2)下圖所示為某些元素和原子結構的部分信息。
甲圖所示元素的元素符號是 ,乙圖所示元素的原子的核電荷數是 ,丙圖所示的粒子屬于 (填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)。
(3)甜菜中富含蔗糖,蔗糖的化學式為C12H22O11,它由 種元素組成,其中氫元素與氧元素的質量比為 (用最簡整數比表示)。
(4)用“”和“
”分別代表兩種不同的單質分子A2和B2,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,其反應的微觀示意圖如下:
若9 g A2完全反應,得到51 g產物。已知B2的相對分子質量為28,則生成物的相對分子質量為 。
(1)原子 (2)Al 8 陽離子 (3)三 1 : 8 (4)17
【解析】
試題分析:(1)分子、原子、離子都是構成物質的微粒,圖中②是原子;
(2)甲圖所示元素的元素符號是Al,乙圖所示元素的原子的核電荷數是8,丙圖所示的粒子屬于陽離子;
(3)由蔗糖的化學式(C12H22O11)可知,它由C、H、O三種元素組成,其中氫元素與氧元素的質量比為22:176=1:8;
(4)由題意可知,該反應的化學方程式可以表示為3A2+B2="2B" A3,設生成物的相對分子質量為X。
3A2+B2 = 2B A3
28 2X
(51-9)g 51g
28:2X=(51-9)g : 51g
X=17
即生成物的相對分子質量為17。
考點:物質的微觀構成;原子的構成;化學式;根據化學方程式計算。
點評:分子、原子、離子都是構成物質的微粒;
根據化學式,可得出元素的質量比、原子個數比等信息;根據化學方程式,可以計算物質的質量和相對分子質量。
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