凈化水的常用方法有沉淀、吸附、過濾、蒸餾，其中凈化效果最好的是     。綜合運(yùn)用時(shí)以此按     、     、     、    的順序操作，       效果更好。


蒸餾、沉淀、過濾、吸附、蒸餾


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)興趣小組小軍同學(xué)點(diǎn)燃一支蠟燭，然后用燒杯罩住，過一會兒蠟燭會熄滅。這是為什么呢？小軍同學(xué)又進(jìn)行如下探究：

[提出問題] 蠟燭燃燒時(shí)間的長短與蠟燭的長度有關(guān)系嗎?

[建立假設(shè)] 假設(shè)蠟燭燃燒的時(shí)間與蠟燭的長度成正比。

[收集證據(jù)] 點(diǎn)燃兩支長度不同的蠟燭，將兩只同樣大小的大燒杯分別倒扣在燃燒的蠟燭上，用秒表計(jì)時(shí)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)四次，分別記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

蠟燭燃燒的時(shí)間

長蠟燭

短蠟燭

第一次

23.18 s

26.06 s

第二次

23.19 s

24.94 s

第三次

20.02 s

21.45 s

第四次

15.16 s

19.10 s

[獲得結(jié)論] 根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，可以看出在同樣大小的倒扣的燒杯中，較長的蠟燭燃燒時(shí)間較短，得出結(jié)論：                                  。

[交流評價(jià)] 為什么蠟燭燃燒的時(shí)間與蠟燭的長度不成正比呢?                          

                                                                              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


菊花是我市的“市花”，每年10月18日至11月18日為“菊花花會”的會期。菊會期間，濃郁的花香遍布開封的大街小巷，其原因是   

  A．分子的質(zhì)量很小                 B．分子間有間隔

  C．分子在不斷運(yùn)動                 D．分子由原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性提供了便利。關(guān)于右圖的溶解度曲線說法錯(cuò)誤的是

A．20℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度。

B．將20℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到40℃，溶液的質(zhì)量不變

C．甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響比乙大                                                         

D．60℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有如圖所示的下列實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)下圖所示，回答下面問題。

    

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是        ，（填字母代號，下同）反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                              。若要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選用收集裝置為_________。

（2）若實(shí)驗(yàn)室改用B裝置來制取氧氣，應(yīng)選用的藥品是________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           ；檢驗(yàn)O2已收集滿的方法是                       ______          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


過濾操作的下列步驟中錯(cuò)誤的是  （  ）

 A. 取一張圓形濾紙，對折兩次，打開成圓錐形，放入漏斗

 B. 如果濾紙高于漏斗邊緣，用剪刀剪去多余部分，使濾紙的邊緣比漏斗口稍低  

 C．用少量水潤濕濾紙，使濾紙緊貼漏斗，濾紙與漏斗壁間不留氣泡

 D．用玻璃棒輕輕攪動漏斗中液體，以加快過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2．5檢測指標(biāo)。PM2．5（particulate matter）是指2．5微米以下的細(xì)微顆粒物，它對于人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對PM2．5的治理起不到積極作用的是

A．城市道路定時(shí)灑水                     B．大力發(fā)展火力發(fā)電

C．大力植樹造林                         D．加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（   ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我們生活在五彩繽紛的世界里，以下色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是（     ）

A．雨后彩虹       B．彩色圖畫    C．節(jié)日焰火      D．夜晚霓虹燈

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