【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置______(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。試管口略向下傾斜的原因是____________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先______________后___________,防止___________________。
(2)若用F裝置收集氧氣,___________ 開(kāi)始收集,_______________證明收集滿了。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_______________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________。若選用B做發(fā)生裝置,加入藥品前應(yīng)先_____________。具體做法是__________________。若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_________________。
(4)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從______(填“a”或“b”)端通入。
(5)氨氣(NH3)是一種無(wú)色的有刺性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰固體在加熱的條件下反應(yīng)來(lái)制取,則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用________裝置(選A或B)來(lái)制取,收集裝置應(yīng)選用_____________(選A或B)裝置來(lái)收集。
【答案】 A 2KClO32KCl+3O2↑ 防止反應(yīng)生成水流回試管底部導(dǎo)致試管破裂 將導(dǎo)管移出水面 熄滅酒精燈 試管倒吸水導(dǎo)致試管破裂 導(dǎo)管口有連續(xù)氣泡產(chǎn)生時(shí) 集氣瓶口有氣泡往外冒出 將帶火星的木條放在集氣瓶口附近,如果帶火星木條復(fù)燃,則氧氣收集已滿 2H2O22H2O+O2↑ 檢查裝置氣密性 在導(dǎo)管上連接橡皮管,用彈簧夾夾緊,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中加水直至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端,繼續(xù)加水至長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,一段時(shí)間后水珠高度不變,說(shuō)明裝置不漏氣 若選用C做發(fā)生裝置,優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)速率,這是因?yàn)樽⑸淦髂軌蚩刂埔后w藥品的流量,從而可以控制反應(yīng)速率 a b A E
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,應(yīng)選用固固加熱型發(fā)生裝置A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3 2KCl+3O2↑。試管口略向下傾斜的原因是防止反應(yīng)生成水流回試管底部導(dǎo)致試管破裂。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈,防止試管倒吸水導(dǎo)致試管破裂;(2)若用F裝置收集氧氣,導(dǎo)管口有連續(xù)氣泡產(chǎn)生時(shí)開(kāi)始收集,因剛開(kāi)始冒氣泡是裝置內(nèi)原有的空氣,集氣瓶口有氣泡往外冒出證明收集滿了。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口附近,如果帶火星木條復(fù)燃,則氧氣收集已滿;(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O22H2O+O2↑。若選用B做發(fā)生裝置,加入藥品前應(yīng)先檢查裝置氣密性。具體做法是在導(dǎo)管上連接橡皮管,用彈簧夾夾緊,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中加水直至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端,繼續(xù)加水至長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,一段時(shí)間后水珠高度不變,說(shuō)明裝置不漏氣。若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)速率,這是因?yàn)樽⑸淦髂軌蚩刂埔后w藥品的流量,從而可以控制反應(yīng)速率,還能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,及控制滴加液體的量等;(4)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,由于氧氣的密度比空氣大,則氣體應(yīng)從a端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b端通入;(5)氨實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰固體在加熱的條件下反應(yīng)來(lái)制取,則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用固固加熱型發(fā)生裝置A來(lái)制;氨氣密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集;極易溶于水,不能用排水法收集,收集裝置應(yīng)選用E裝置來(lái)收集,且氣體從短管進(jìn)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫燃料電池大巴日前由清華大學(xué)研制成功,現(xiàn)正在北京 384 路試運(yùn)行.和普 通大巴最大的不同是,氫燃料電池大巴運(yùn)行過(guò)程中不排放任何有害氣體,稱為“零 排放”汽車(chē).其原因是( )
A.氫氣有廣泛的來(lái)源B.氫燃燒時(shí)放熱多
C.氫氣比空氣輕D.氫燃燒后生成的水不污染空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
B.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
C.石蠟在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水
D.電解水的實(shí)驗(yàn)中正極所產(chǎn)生的氣體約是負(fù)極氣體體積的2倍且能燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中前者是氧化物,后者是混合物的是
A.煤、氧氣
B.冰水混合物、汽水
C.空氣、氯化鈉
D.二氧化硫、干冰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素(一種用于治療瘧疾的藥物),獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素是治療瘧疾的特效藥,化學(xué)式為C15H22O5,下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 青蒿素由碳元素、氫元素和氧元素組成的
B. 青蒿素分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的
C. 青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的
D. 每個(gè)青蒿素分子中共有42個(gè)原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1) 3個(gè)氫原子____________; (2)2個(gè)氮分子__________; (3) 1個(gè)氫氧根離子________;(4)標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】熟練掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。
(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空:
① 能保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的微粒(選填“N”或“2N”或“N2”)。
② 1個(gè)鎂離子 (選填 “”或“1Mg2+”或“Mg2+”或“Mg+2 ”。)
③ 地殼中含量最多的非金屬元素。 ④ 如圖表示的微粒。
⑤ 用于人工降雨的固體氧化物是。
(2)利用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),完成下列相關(guān)問(wèn)題:
① 在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味,從微觀的角度分析原因是。
② 低碳出行是為了減少的排放。
③ 長(zhǎng)期盛放澄清石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁往往附著一層白色固體。白色固體主要成分是。
④ 煤爐里煤層上方的藍(lán)色火焰,就是氣體在燃燒。
⑤ 打開(kāi)汽水瓶塞,有氣泡冒出,說(shuō)明氣體溶解度與有關(guān)。
⑥ 被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料是。
(3)涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是。
A.根據(jù)微粒觀: 水銀是由水分子和銀原子構(gòu)成的。
B.根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是構(gòu)成的碳原子不同。
C.根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。
D.根據(jù)守恒觀:Ag的氯酸鉀和Bg的二氧化錳粉末混合加熱反應(yīng),最后得到Cg固體,則產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為(A-C)g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,試回答:
(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱: X_________________ Y_____________
(2)若用過(guò)氧化氫制取較純凈的氧氣,應(yīng)該選用_________和_________裝置;若用高錳酸鉀制取氧氣且用排空氣法收集,則應(yīng)當(dāng)選用_________和_________裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________________________。
(3)用排水氣法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到______________________________時(shí),說(shuō)明集氣瓶中已充滿氧氣。
(4)當(dāng)用排空氣法收集氧氣時(shí),這是依據(jù)氧氣_________________________________ 的性質(zhì)。怎樣檢驗(yàn)集氣瓶中是否已充滿氧氣?____________________________________________________。
【答案】 長(zhǎng)頸漏斗 集氣瓶 B F A E 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 水面產(chǎn)生氣泡 氧氣的密度比空氣大 用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則已滿
【解析】(1)據(jù)圖可知儀器的名稱:X是長(zhǎng)頸漏斗;Y是集氣瓶;(2)若用過(guò)氧化氫制取氧氣不需要加熱,發(fā)生裝置選用B,密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,但排水法收集的氧氣較為純凈,收集裝置選F;用高錳酸鉀制取氧氣屬于加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置選A;密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,收集裝置選E;反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)用排水氣法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到水面產(chǎn)生氣泡時(shí),說(shuō)明集氣瓶中已充滿氧氣;(4)氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集;用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則已滿。
【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
30
【題目】已知在高溫條件下一氧化碳可以和氧化鐵(Fe2O3)發(fā)生反應(yīng)生成鐵和一種能使澄清石灰變渾濁的氣體,F(xiàn)有56g一氧化碳和足量的氧化鐵發(fā)生反應(yīng),根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:
(1)計(jì)算氧化鐵的相對(duì)分子質(zhì)量_______________。
(2)根據(jù)已知條件寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。
(3)計(jì)算理論上56g一氧化碳可以和__________g氧化鐵發(fā)生反應(yīng)。
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