18．如圖為元素汞的信息，從圖中獲得的信息正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．汞原子核內(nèi)中子數(shù)為80
B．汞的核電荷數(shù)為80
C．汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6g
D．汞原子的化學(xué)性質(zhì)主要由原子核決定的

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量；原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為80，表示原子序數(shù)為80；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)均為80，而不是中子數(shù)為80，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為80，表示原子序數(shù)為80；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)，則該元素的核電荷數(shù)為80，故選項(xiàng)說法正確．
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、汞原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列基本實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）
A．
  熄滅酒精燈		B．
     過濾		C．
  點(diǎn)燃酒精燈		D．
取用固體藥品

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．常見的物質(zhì)中，不屬于混合物的是（　　）
A．礦泉水B．潔凈的空氣C．干冰D．加碘食鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．甲、乙兩同學(xué)在學(xué)完酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)后，做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；
（2）甲、乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后把試管中的物質(zhì)倒入一個(gè)干凈的燒杯中（如圖所示），混合后觀察到燒杯中有藍(lán)色沉淀，其化學(xué)式為Cu（OH）2．大家把燒杯中的混合物進(jìn)行過濾，對(duì)濾液中溶質(zhì)的組成進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．
【猜想】
猜想①：溶質(zhì)有Na2SO4和CuSO4   
猜想 ②：溶質(zhì)有Na2SO4和NaOH
猜想 ③：溶質(zhì)有Na2SO4和H2SO4
你的猜想是Na2SO4 CuSO4、NaOH
【討論】大家認(rèn)為猜想③不正確，理由是生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，證明溶液不顯酸性，即不可能有硫酸剩余．；
【實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  取少量濾液于試管中，向其
滴加無色酚酞溶液，振蕩		溶液由無色
變?yōu)榧t色		 猜想②正確
【反思】若將化學(xué)實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入下水道，造成的危害有下水道的鐵制管道被腐蝕，同時(shí)造成水質(zhì)被污染，不利于環(huán)境保護(hù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題．

（1）請(qǐng)寫出儀器①的名稱集氣瓶．
（2）A、C裝置組合可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用收集的氧氣完成E實(shí)驗(yàn)，集氣瓶中放少量水的目的是吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w可選用的發(fā)生裝置是B（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若用D裝置收集二氧化碳，則進(jìn)氣的方向?yàn)閍（填“a”或“b”）
（4）用制取的二氧化碳進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①實(shí)驗(yàn)（Ⅱ）中溶液變紅色；
②實(shí)驗(yàn)（Ⅲ）中加熱之后，溶液又變?yōu)樽仙�，解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因：碳酸不穩(wěn)定易分解．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．蒸汽掛燙機(jī)由于使用方便而走入我們的生活．
請(qǐng)根據(jù)右圖所示回答相關(guān)問題：
（1）掛燙機(jī)的制作材料中屬于金屬材料的是①（或②），（填圖中某一種物質(zhì)序號(hào)，下同），屬于有機(jī)合成材料的③（或④）．
（2）鋁合金代替純鋁做支架的主要優(yōu)點(diǎn)是質(zhì)量輕、硬度大、耐腐蝕．
不銹鋼噴頭可以防止鐵生銹．鐵生銹與（填物質(zhì)化學(xué)式）H2O 和氧氣有關(guān)．
（3）在掛燙機(jī)內(nèi)部使用了全銅發(fā)熱器，比較鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱可采用方法（用化學(xué)方程式表示）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．沼氣（主要成分甲烷）是當(dāng)今已開發(fā)和使用的最潔凈的氣體燃料之一，使用沼氣是解決農(nóng)村能源不足問題的重要途徑，
（1）寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）沼氣中除含有甲烷外，還含有二氧化碳及少量的氫氣、氮?dú)�、磁化氫、一氧化碳、水蒸氣等，沼氣略帶臭味，你認(rèn)為臭味可能來自硫化氫氣體．
（3）從安全方面考慮，使用沼氣時(shí)-定要防止沼氣中混入空氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．某同學(xué)向一定質(zhì)量的石灰石中加入7.3%的稀鹽酸來制取二氧化碳，測(cè)得反應(yīng)過程中溶液的pH與加入的稀鹽酸的關(guān)系如圖1所示．

（1）該同學(xué)能收集到的二氧化碳的質(zhì)量多少？（寫出計(jì)算過程）
（2）該同學(xué)把制取氣體后的廢液過濾，向?yàn)V液中加入10.6%的Na2CO3溶液，測(cè)得加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀數(shù)據(jù)如下：
Na2CO3溶液質(zhì)量/g10203040506070
沉淀質(zhì)量/g01n345m
則m=5．加入10gNa2CO3溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出向廢液中加入Na2CO3溶液時(shí)加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀的曲線．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．學(xué)習(xí)完鹽的化學(xué)性質(zhì)以后，同學(xué)們做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)．如圖所示，它們?cè)趦A倒過程中觀察到燒杯左側(cè)的無色溶液中產(chǎn)生了白色沉淀．傾倒并經(jīng)過沉降后，他們對(duì)最終燒杯內(nèi)上層清液中所含有的離子展開了探究．
【猜想與假設(shè)】甲：Na+、Ba2+、K+、OH-、Cl-
            乙：Na+、CO32-、K+、OH-、Cl-
            丙：Na+、CO32-、Ba2+、K+、OH-、Cl-
【表達(dá)與交流】通過討論大家一致認(rèn)為丙猜想不正確，理由是CO32-和Ba2+不能共存．
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證溶液中的離子成分，甲取樣與試管中，向其中加入一定量的Na2CO3溶液，無明顯現(xiàn)象，得出自己猜想錯(cuò)誤，乙同學(xué)猜想正確的結(jié)論．請(qǐng)你完整的評(píng)價(jià)甲的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論甲的實(shí)驗(yàn)只能說明溶液中不含Ba2+，不能說明溶液中含有CO32-，所以只能證明甲自己猜想錯(cuò)誤，而不能證明乙同學(xué)的猜想正確；在甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，乙同學(xué)取樣向其中加入足量CaCl2溶液，過濾，向無色濾液中滴加酚酞溶液，上述實(shí)驗(yàn)觀察到生成白色沉淀，溶液變成紅色現(xiàn)象，最終，乙同學(xué)得出自己的猜想是正確的．
【總結(jié)與交流】有的同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有的步驟是多余的，你認(rèn)為多余的步驟是向無色濾液中滴加酚酞溶液，理由是原溶液中一定含有OH-，向無色濾液中滴加酚酞溶液，沒有必要．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案