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13．下列物質中，屬于堿的是（　　）
A．NaOHB．CO2C．HClD．Na2CO3

分析 堿是指在電離時產生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，據此進行分析判斷．

解答 解：A、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構成的化合物，屬于堿，故選項正確．
B、CO2是由碳元素和氧元素構成的化合物，屬于氧化物，故選項錯誤．
C、HCl是由氫離子和氯離子構成的化合物，屬于酸，故選項錯誤．
D、碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構成的化合物，屬于鹽，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，考查物質類別的判別，抓住酸、堿、鹽的特征、熟悉常見的物質的組成是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．生活中的下列現象，用分子的相關知識加以解釋，其中不正確的是（　　）
A．室內插花，滿室飄香，說明分子不斷運動的反映
B．熱脹冷縮，說明分子的大小可隨溫度的改變而改變
C．10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子之間有間隔
D．濕衣服放在火爐旁，干得較快，說明分子運動速率隨溫度升高而加快

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

1．酸堿鹽是有廣泛用途的重要化合物，某化學活動小組的同學圍繞這幾類化物合進行了一系探究活動．
（1）同學們打開濃鹽酸、濃硫酸試劑的瓶蓋，立即就能把它們區(qū)別開來，這是為什么？濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開瓶蓋后瓶口有白霧
（2）在2017年南陽市理化實驗操作考試中，小剛同學選擇了稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液三種試劑，按如圖所示進行酸堿中和反應的實驗．請回答：
①試劑I是酚酞溶液，試劑II是鹽酸．
②本實驗中，常選用酚酞溶液而不選用石蕊溶液做指示劑的原因是由紅色到無色，變化明顯．
③欲驗證上述實驗中稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應，不能選擇的試劑是B．
A．石蕊溶液       B．銅片          C．碳酸鈉粉末
（3）酸和堿能發(fā)生中和反應，其水溶液都能使酸堿指示劑變色，請再寫出酸和堿在組成和性質方面的共同點．
①酸都含有氫離子，具有酸的通性  ②堿具有氫氧根離子，具有堿的通性
（4）27g氫氧化鈉溶液與73g 10%的鹽酸恰好完全反應，求反應后得到的溶液中溶質分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列相關事實用微觀粒子的知識解釋正確的是（　�。�
選項相關說法解  釋
A碳酸氫鈉受熱易分解而碳酸鈉受熱不易分解不同種物質的分子性質不同
B氯化鈉溶液能導電溶液中存在自由移動的粒子
C水銀溫度計溫度升高時，液柱上升溫度升高，分子間間隔增大
D有機物數目異常龐大原子的排列方式不同
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖是課本中模擬煉鐵的實驗裝置．
（1）實驗過程中，應先通入CO，然后點燃酒精噴燈．
（2）A中的現象是紅棕色粉末慢慢變成黑色；反應的化學方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．B中反應的化學方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，B中觀察到的現象是澄清的石灰水變渾濁．
（3）該裝置的不足之處是缺少尾氣處理裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．請用C、H、O、S、Fe、Ca六種元素中的一種或幾種元素，按要求完成下列各題：
（1）寫出符合下列要求的化學符號：
①兩個氧原子2O；②三個水分子3H2O；③四個氫氧根離子4OH-．
（2）請用上述一種或幾種元素組成符合下列要求物質的化學式：
①能供給人和動物呼吸的氣體是O2；
②具有還原性的有毒氣體是CO；
③能用于人工降雨的是CO2；
④大理石或石灰石的主要成分是CaCO3．
（3）請用上述元素組成的物質，寫出符合下列要求的一個化學反應方程式：
①只有單質生成的分解反應：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
②只有氧化物生成的分解反應：H2CO3=H2O+CO2↑或者CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑
③只有化合物參加的化合反應：H2O+CO2=H2CO3或者 CaO+H2O=Ca（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．某實驗小組開展了如下有關堿的化學性質探究活動：

（1）實驗2中發(fā)生反應的化學方程式是2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
（2）實驗3中觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色后，小萍想知道反應后溶液中除NaCl外，是否還含有其他溶質（不考慮酚酞），于是她向反應后的溶液中加入一種試劑，從而得出了結論．小萍加入的試劑可能是紫色的石蕊試液（或鋅粒等）．
（3）通過上述實驗探究活動，可以總結出堿的化學性質是：
①堿能與酸發(fā)生中和反應；
②堿能夠和某些鹽反應（或堿溶液能夠和指示劑反應）；
…
（4）準備實驗時，小英發(fā)現藥品室有兩瓶未標注濃度的氫氧化鈉溶液，經詢問老師得知，這兩瓶溶液的溶質質量分數分別為5%和10%．請你設計實驗方案完成對這兩瓶溶液的鑒別（僅限以下實驗用品：試管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%鹽酸）．
實驗步驟預計現象及相應結論
取2支潔凈的試管，分別加入等體積的兩種待測溶液，再分別滴加相同滴數的無色酚酞試液，向溶液中滴加10%的稀鹽酸，計算紅色剛好消失時所滴加稀鹽酸的滴數（或用量）紅色剛好消失時所滴加稀鹽酸的滴數少的為5%的氫氧化鈉溶液，另一種為10%的氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

8．某研究學習小組欲測定石灰石中碳酸鈣的質量分數，采用的方法如下：取該石灰石樣品20g，把80g稀鹽酸分四次加入，實驗過程所得數據如表格（已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質不溶于水，不與稀鹽酸反應）．
實驗次數加入稀鹽酸的質量/g剩余固體的質量/g
12015
22010
3206.8
420n
根據實驗數據計算：
（1）表中n的數值為6.8．
（2）樣品中碳酸鈣的質量分數是66%．
（3）完全反應后生成的二氧化碳的質量．（計算結果保留一位小數）

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