實驗步驟 | 預(yù)計發(fā)生的現(xiàn)象和結(jié)論 | |
方法一 | ||
方法二 |
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實驗步驟 | 預(yù)計發(fā)生的現(xiàn)象和結(jié)論 | |
方法一 | 用試管取少量瓶中的殘留液,滴入碳酸鈉溶液 | 溶液中有氣泡產(chǎn)生;說明殘留液呈酸性 |
方法二 | 用試管取少量瓶中的殘留液,加入氧化銅粉末 | 固體逐漸減少,溶液由無色變成藍色;說明殘留液呈酸性 |
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源:河南省址坊中學2012屆九年級上學期期中考試數(shù)學試題 題型:022
在進行物質(zhì)分類時,一般將純凈物分為單質(zhì)(包括金屬單質(zhì)、非金屬單質(zhì)和稀有氣體單質(zhì))和化合物.我們已經(jīng)學習了氧氣的化學性質(zhì),知道氧氣能與鐵、氫氣、磷、硫、鎂、鋁、碳和一氧化碳等在一定的條件下發(fā)生化學反應(yīng).
(1)請你歸納氧氣的化學性質(zhì):
①氧氣能與某些_________反應(yīng);②氧氣能與某些_________反應(yīng);③氧氣能與某些_________反應(yīng).
(2)寫出(1)中能與氧氣反應(yīng)的每一類物質(zhì)的化學式(從上面給出的物質(zhì)中選取):
①_________;②_________;③_________.
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源:2010年黑龍江省哈爾濱市中考化學模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題
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