用托盤天平稱量10克食鹽時,天平調(diào)零后,開始稱量。稱量過程中若發(fā)現(xiàn)指針向左偏,此時的操作是
A. 減少食鹽 B. 添加食鹽 C. 增加砝碼 D. 調(diào)節(jié)平衡螺母
科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
學習完“原子的構(gòu)成”之后,萍萍同學形成了以下認識,其中錯誤的是
A. 原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成
B. 一切原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的
C. 原子中核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù),但不一定等于中子數(shù)
D. 原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多
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科目:初中化學 來源:廣東省2018屆九年級上學期期中測試化學試卷 題型:單選題
下列儀器能直接在酒精燈火焰上加熱的是( )
①試管 ②燒杯 ③量筒 ④燃燒匙
A. ①②③④ B. ③④ C. ①② D. ①④
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市、郭村中學、郭村第一中學和花蕩中學四校2019屆九年級上學期10月聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
如圖,下列說法不正確的是 ( )
A. 推動活塞,若長頸漏斗中液柱不上升,則裝置一定漏氣
B. 推動活塞,若裝置不漏氣,則長頸漏斗中液柱不斷上升
C. 若裝置不漏氣,拉動活塞時,長頸漏斗內(nèi)液面上升
D. 若裝置不漏氣,拉動活塞時,長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市、郭村中學、郭村第一中學和花蕩中學四校2019屆九年級上學期10月聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
實驗室用加熱高錳酸鉀來制取氧氣并用排水法收集氧氣的實驗操作中,正確的是
A. 試管內(nèi)盡量多裝些高錳酸鉀晶體,以便可多制取氧氣
B. 水槽中的導管一開始有氣泡冒出時,即可進行收集,以免浪費
C. 實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,這樣可節(jié)約酒精
D. 加熱時,應用酒精燈的外焰加熱,因為外焰的溫度最高
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市惠山區(qū)2019屆九年級上學期10月聯(lián)考化學試卷 題型:實驗題
某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取氧氣,請回答:
(1)指出儀器名稱:①_______________
(2)實驗室用氯酸鉀制氧氣,該反應的文字表達式為__________,可選擇的發(fā)生裝置為________(填字母);若改用高錳酸鉀制氧氣,該裝置還需要做的一點改動是__________,寫出該反應的文字表達式________________________。
(3)可用D裝置收集氧氣的理由是___________________,收集好的氧氣應________(填“正”或“倒”)放在桌面上。若用F裝置排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是______________。
(4)實驗改進:查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以加快過氧化氫分解的速度,F(xiàn)有一根潔凈的銅絲,實驗前先將其繞成螺旋狀,再在空氣中加熱處理,使其表面產(chǎn)生黑色的氧化銅。改進后的發(fā)生裝置,如圖G所示(已略去支持裝置)。寫出該實驗中涉及的反應文字表達式__________、__________________。該裝置改進后與B裝置相比,優(yōu)點有___________
①生氧氣速率更快②可通過抽動銅絲來控制氧氣產(chǎn)生的速率
③銅絲更易回收,反復使用,節(jié)約原料 ④能得到更多的氧氣
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市惠山區(qū)2019屆九年級上學期10月聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
下列事實不能說明分子之間有間隔的是
A. 空氣受熱體積膨脹 B. 氮氣加壓降溫形成液氮
C. 過氧化氫分解生成水和氧氣 D. 25mL酒精和25mL水混合體積小于50mL
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科目:初中化學 來源:遼寧省丹東市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
請用“一定”、“不一定”、“一定不”填空。
(1)物理變化中____發(fā)生化學變化 (2)有新物質(zhì)生成的變化____是化學變化.
(3)水____是由氧原子和氫原子構(gòu)成 (4)純凈物____由同種分子構(gòu)成
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