【題目】目前許多學(xué)校安裝了直飲水機(jī),其工作流程如下圖所示。
(1)①中活性炭的作用是_______,③中紫外燈管照射的作用是_______。
(2)超濾膜的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室的________(填操作名稱)。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí),玻璃棒的作用是_____。若經(jīng)過(guò)該操作得到的液體仍渾濁,其原因之一可能是__________。
(3)檢驗(yàn)直飲水是硬水還是軟水,可向水樣中加入_____ ,攪拌。若觀察到______,則為軟水。飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康,生活中常采用______的方法將硬水軟化。
(4)直飲水來(lái)源于自來(lái)水。自來(lái)水廠常用漂白粉、一氯胺(NH2Cl)等進(jìn)行殺菌消毒,其中漂白粉的有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。計(jì)算:103gNH2Cl中所含氯元素的質(zhì)量與________ gCa(ClO)2中所含氯元素質(zhì)量相等。(寫出計(jì)算過(guò)程)
【答案】吸附 殺菌消毒 過(guò)濾 引流 液面高于濾紙邊緣(或?yàn)V紙破損或承接濾液的燒杯內(nèi)本來(lái)就有固體不溶物等) 肥皂水 有較多泡沫產(chǎn)生 煮沸 由題意103gNH2Cl中所含氯元素的質(zhì)量為;
設(shè)含氯元素質(zhì)量為71g的Ca(ClO)2中的質(zhì)量為x,則有:
解得x=143g
答:103gNH2Cl中所含氯元素的質(zhì)量與143gCa(ClO)2中所含氯元素質(zhì)量相等。
【解析】
(1)①中活性炭的作用是吸附作用,③中紫外燈管照射的作用是利用紫外線殺菌消毒。
(2)超濾膜的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室的過(guò)濾。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí),玻璃棒的作用是引流。若經(jīng)過(guò)該操作得到的液體仍渾濁,其原因之一可能是液面高于濾紙邊緣或者濾紙破損。
(3)檢驗(yàn)直飲水是硬水還是軟水,可向水樣中加入肥皂水,攪拌。若觀察到有較多泡沫產(chǎn)生,則為軟水。飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康,生活中常采用加熱煮沸的方法將硬水軟化。
(4)由題意103gNH2Cl中所含氯元素的質(zhì)量為;
設(shè)含氯元素質(zhì)量為71g的Ca(ClO)2中的質(zhì)量為x,則有:
解得x=143g
答:103gNH2Cl中所含氯元素的質(zhì)量與143gCa(ClO)2中所含氯元素質(zhì)量相等。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其裝置如下圖所示。
(1)在實(shí)驗(yàn)前氣體需要________,A處可以觀察到的現(xiàn)象是__________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
(2)觀察到試管內(nèi)澄清石灰水________;該反應(yīng)的反應(yīng)方程式為________。
(3)該實(shí)驗(yàn)中酒精燈的作用是_________;C處發(fā)生的反應(yīng)方程式為_________
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅_____________ (“酒精噴燈”或“酒精燈”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”,請(qǐng)回答下列問題:
(1)凈水時(shí),常用_________ 做吸附劑除去水中的色素和異味.如果想知道海水是軟水還是硬水,可加入_________ 來(lái)檢驗(yàn).生活中降低水的硬度的方法為__________.
(2)氫氣是理想的清潔高能燃料,以水為原料生產(chǎn)氫氣的方法有多種.
方法Ⅰ:電解水法.小花同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖電解水簡(jiǎn)易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成,通電后的現(xiàn)象如圖所示.
與A電極相連的試管中收集到的氣體是________,電解水的化學(xué)方程式為:__________.如果A試管內(nèi)收集到10毫升氣體,理論上B試管內(nèi)可以收集到________毫升氣體.
方法Ⅱ:光解水法.我國(guó)科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下,利用太陽(yáng)能分解水制氫氣.水在通過(guò)并接觸催化劑表面時(shí),分解的微觀過(guò)程用示意圖表示如下:(“○”表示氫原子,“●”表示氧原子,“”表示催化劑).
則水分解微觀過(guò)程的正確順序是 _____(填數(shù)字序號(hào)).上述過(guò)程中,不能再分的微粒是______.
(3)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法_________:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乒乓球是中國(guó)的國(guó)球。參加國(guó)際比賽用的乒乓球曾經(jīng)由易燃材料“賽璐珞”制成,需要裝在低溫集裝箱里通過(guò)海運(yùn)或公路運(yùn)輸。2014年,乒乓球開始使用“聚酯纖維”這種不易燃的新材料制作,從此乒乓球也可以“乘”飛機(jī)出行了。
(1)硝化纖維是生產(chǎn)賽璐珞的原料之一,其化學(xué)式為C12H16O6(NO2)4,其中含有____________種元素。
(2)最早的聚酯纖維是用對(duì)苯二甲酸(化學(xué)式為C8H6O4)和乙二醇(化學(xué)式為C2H6O2)為原料制成的。乙二醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解。
(1)現(xiàn)有H、C、N、O四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①人體中含量最多的物質(zhì)是____________;②空氣中含量最多的成分是________;
③能使澄清石灰水變渾濁的氣體是______;④點(diǎn)燃前需要驗(yàn)純的氣體是________。
(2)成語(yǔ)是我國(guó)的文化瑰寶,請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空。
①如膠似漆:膠中含碳、鈣等元素,其中一種非金屬元素的符號(hào)是_______。
②爭(zhēng)風(fēng)吃醋:醋酸溶液中含有的氫離子符號(hào)是_______。
③大浪淘沙:沙的主要成分二氧化硅的化學(xué)式是_______。
④信口雌黃:雌黃即三硫化二砷(As2S3),As2S3中砷元素化合價(jià)是+3價(jià)_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會(huì)造成水體污染的有(填序號(hào)) 。
A.工業(yè)廢水直接排放 | B.工業(yè)廢氣處理后排放 |
C.禁止使用含磷洗衣粉 | D.大量使用化肥、農(nóng)藥 |
(2)圖A是水通電分解的示意圖。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管b中產(chǎn)生的氣體是 ,實(shí)驗(yàn)室可選用圖C制取該氣體,該裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(3)為除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學(xué)制作了圖B所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中活性炭的主要作用是 。
(4)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO3)2。燒水時(shí),Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的CaCO3、CO2和H2O。試寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】多角度認(rèn)識(shí)物線,有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí)。
(1)化學(xué)研究物質(zhì)的組成?諝獾慕M成中稀有氣體約占總體積的_____,葡萄糖(C6H12O6)由_____種元素組成。
(2)化學(xué)研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。如鎂是由_____(填“分子”“原子”或“離子”,下同))構(gòu)成的,氯化鈉是由_____構(gòu)成的。請(qǐng)用微粒觀點(diǎn)解釋:
①氣態(tài)二氧化碳與液態(tài)二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相同的原因是_____。
②從物質(zhì)構(gòu)成的角度解釋氧氣和空氣有什么不同_____。
(3)化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)。下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是_____。
A 稀有氣體用作焊接金屬的保護(hù)氣 B 銅用于制導(dǎo)線
C 氮?dú)庥米魇称贩栏瘎?/span> D 氧氣用于醫(yī)療急救
(4)化學(xué)研究物質(zhì)的變化。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表達(dá)式表示下列化學(xué)反應(yīng):
①有黑色固體生成的化合反應(yīng)_____。
②有白色固體生成的分解反應(yīng)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是初中化學(xué)常見的物質(zhì),和可發(fā)生中和反應(yīng),常用作食品干燥劑,為單質(zhì).根據(jù)圖示回答下列問題.
(1)的俗稱為______.
(2)的化學(xué)式為______.
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~F為初中常見物質(zhì),相互關(guān)系如圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略)。E是石灰石的主要成分,F是密度最小的氣體,反應(yīng)②是自然界中產(chǎn)生氧氣最主要的來(lái)源。請(qǐng)回答:
(1)固體B的用途是___(寫一種即可),反應(yīng)③的文字或符號(hào)表達(dá)式為___。
(2)反應(yīng)④的文字或符號(hào)表達(dá)式___。
(3)Ⅰ.若A是綠色固體,則C的顏色是____色。
Ⅱ.若C是有刺激性氣味的氣體,則反應(yīng)①的文字或符號(hào)表達(dá)式是____。
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