【題目】下列各組物質(zhì)能共存于無(wú)色溶液中的是（　�。�

A. Na2CO3、KCl、H2SO4 B. CuSO4、NaCl、KNO3

C. NaOH、KNO3、NaCl D. Ba(OH)2、(NH4)2SO4、NaNO3

【答案】C

【解析】A. Na2CO3和KCl、H2SO4 ，均反應(yīng)。B. CuSO4 溶液呈藍(lán)色，NaCl、KNO3。C. NaOH、KNO3、NaCl ，能共存于無(wú)色溶液 。D. Ba(OH)2和(NH4)2SO4生成沉淀，NaNO3。

點(diǎn)睛∶本題主要考查復(fù)分解反應(yīng)的條件。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能觀察到白煙的是：

A．紅磷 B．硫磺 C．鐵絲 D．木炭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A．中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)都是中和反應(yīng)

B．單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的微粒一定是離子

D．溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成，所以溶液一定是混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空調(diào)是常見(jiàn)的家用電器，如圖為空調(diào)的實(shí)物圖：

(1)圖中標(biāo)示的材料，含有的金屬元素是________ (寫元素符號(hào))，屬于有機(jī)合成材料的是_________(填一種即可，填序號(hào))。

(2)黃銅是銅鋅合金，黃銅常被用作制假黃金，寫出區(qū)分黃銅和黃金的一種化學(xué)方法__________

(3)空調(diào)的出風(fēng)口附近經(jīng)�？匆�(jiàn)有“白氣”冒出，請(qǐng)你從分子的觀點(diǎn)加以解釋：_________________________________

(4)現(xiàn)在的空調(diào)減少或不再用氟利昂作為制冷劑，無(wú)氟空調(diào)的使用在減少環(huán)境污染方面的優(yōu)點(diǎn)是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)化合價(jià)由高到低的順序，在HClO4、NaClO3、HCl0、（ ）、NaCl的排列中，括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入下列物質(zhì)中的是：

A．Cl2 B．HClO3 C．Cl2O7 D．HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)吸入空氣和呼出氣體成分的探究描述中正確的是：

A．用澄清石灰水檢驗(yàn)氧氣的含量

B．呼出氣體中二氧化碳含量比吸入氣體少了

C．空氣中水蒸氣含量比呼出氣體中的多

D．可以用排水集氣法收集呼出氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬鉬可用于制造火箭、導(dǎo)彈等耐高溫材料。如果鉬鉛礦（PbMoO4）中的鉛元素為+2價(jià)，則鉬元素的化合價(jià)為

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可選擇圖中的____________________（填儀器字母）進(jìn)行組裝， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

（2）在制取過(guò)程中，離鏡同學(xué)選用 F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化 碳是否收集滿，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅，說(shuō)明該瓶氣體沒(méi)有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是：

①_____________，②______________。

（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳 氣體，可選用上圖所示的 H 裝置和 I 裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：

氣體 →____________________→F。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)，若用圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。______________________

（5）采用上述發(fā)生裝置制取 O2 時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定一瓶氯化鈉和碳酸鈉混合物時(shí)，做如下實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________；

(2)求解混合物中發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量（X）的比例式是_________________________；

(3)混合物中氯化鈉和碳酸鈉質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比是___________；

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)，若不考慮溶劑損失，將所得溶液蒸發(fā)15g水，發(fā)現(xiàn)無(wú)晶體析出。此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______________；

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