A. | X Y Z | B. | X Z Y | C. | Y X Z | D. | Z Y X |
分析 根據(jù)金屬與鹽的反應(yīng)規(guī)律,利用X、Y、Z三種金屬及其化合物間可發(fā)生的反應(yīng),推斷X、Y、Z三種金屬活動性由強(qiáng)至弱的順序.
解答 解:活動性強(qiáng)的金屬能把活動性弱的從它的鹽溶液中置換出來,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,說明Y的金屬活動性比X強(qiáng);Y和Z的金屬同時加到稀鹽酸中,Z比Y反應(yīng)劇烈,說明Z的活動性比Y強(qiáng);則X、Y、Z的金屬活動性由弱到強(qiáng)的順序是:Z>Y>X,所以D正確.
故選D.
點評 本題難度不大,考查金屬活動性應(yīng)用,掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①或② | B. | ①或④ | C. | ②或④ | D. | ③或④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲醛會破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)使其變質(zhì),可用來浸泡水產(chǎn)品以防腐 | |
B. | 氫氧化鈉固體能吸水,可用來干燥CO2氣體 | |
C. | 葡萄糖氧化時放出能量,可用來為人體供能 | |
D. | 氫氧化鈉能與酸反應(yīng),可用來治療胃酸過多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒證明燃燒需要氧氣 | |
B. | 通入二氧化碳后紫色石蕊溶液變紅,可證明二氧化碳?xì)怏w使紫色石蕊變紅 | |
C. | 左邊試管中鐵釘生銹而右邊試管中鐵釘不生銹,可證明鐵生銹需要氧氣 | |
D. | 兩支蠟燭由下至上依次熄滅,證明二氧化碳的密度比空氣大、不能燃燒也不支持燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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