【題目】如圖是a、 b兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。t1°C時(shí),分別向盛有10g水的兩支試管中,加入等質(zhì)量的a、b兩種固體物質(zhì),使其充分溶解?捎^察到如圖所示的現(xiàn)象。
(1)t1°C時(shí),_____________(填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液。
(2)當(dāng)溫度為___________時(shí),a、b兩物質(zhì) 的溶解度相等。
(3)將t3°C時(shí)a、 b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是: a________b(填“>”、 “<”或“=”)。
(4)向100g t2°C的水中加入35g a固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分a的晶體析出,則析出晶體的質(zhì)量是____________g。
(5)按圖所示裝置,將液體x注入裝有固體y的試管中,會(huì)導(dǎo)致U形管中右端液面升高。則可能的組合是_______________。
選項(xiàng) | X | Y | |
A | 水 | 氧化鈣 | |
B | 水 | 硝酸銨 | |
C | 濃硫酸 | 水 | |
D | 稀硫酸 | 鎂 |
【答案】A t2°C < 5g ACD
【解析】
(1)t1°C時(shí),分別向盛有10g水的兩支試管中,加入等質(zhì)量的a、b兩種固體物質(zhì),使其充分溶解,A試管中有固體剩余,一定是該溫度下的飽和溶液,故填:A;
(2)從溶解度曲線上可看出,在t2°C時(shí),a、b兩物質(zhì)的溶解度相等,故填:t2°C;
(3)將t3°C時(shí)a、 b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C,從圖上可看出兩種溶液仍然是飽和狀態(tài),而b物質(zhì)的溶解度大于a物質(zhì),因此所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于a,故填:<;
(4)t2°C時(shí),從圖象可看出a的溶解度為30g,也就是100g水中可溶解30g,因此加入35g a固體,會(huì)析出5g,故填:5g;
(5)將液體X注入裝有固體Y的試管中會(huì)導(dǎo)致U形管中右端液面升高,X、Y可能反應(yīng)生成了氣體,可能反應(yīng)或溶解后,溶液溫度升高;水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣后,放岀熱量;硝酸銨溶于水溶液溫度降低;濃硫酸溶于水,溶液溫度升高;稀鹽酸和鎂反應(yīng)生成氫氣,所以可能的組合是:ACD,故填:ACD。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】雞蛋殼中含有碳酸鈣,為了測定蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組取雞蛋殼和足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)蛋殼中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)生氣體全部放出),有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前反應(yīng)后 | |||
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | 雞蛋殼質(zhì)量 | 燒杯和稀鹽酸質(zhì)量 | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量 |
12g | 120g | 127.6 g |
試計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是多少g。
(2)計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是小明同學(xué)配制100g 10% NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。
(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是_____(填序號)。
(2)認(rèn)真觀察 指出圖中錯(cuò)誤的操作步驟_____(填序號)。
(3)配制該溶液需要NaCl固體_____g,需要水_____mL(ρ水=1g/mL),量取所需要的水應(yīng)選擇_____(選填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量筒。
(4)下列因素會(huì)使所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是_____(填序號)①藥品和砝碼放錯(cuò)了盤 ②量取水時(shí)仰視量筒刻度 ③所用燒杯內(nèi)事先殘留少量蒸餾水 ④將所配溶液轉(zhuǎn)入試劑瓶時(shí),不慎灑到外面少量。⑤使用粗鹽代替氯化鈉進(jìn)行配制。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn),其生產(chǎn)工藝流程示意圖如圖:
(查閱資料)粗鹽中含有CaCl2、MgCl2等可溶性雜質(zhì)。
(1)粗鹽水精制的過程中先加過量的NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________;再加入過量的碳酸鈉溶液,其目的是除盡__________(填名稱)。
(2)煅燒后的產(chǎn)物X 是一種鹽,寫出其化學(xué)式:__________。
(3)Y是濾液中的主要成分,可作氮肥,但不能與堿性物質(zhì)混合施用,原因是________________。
(4)該流程中可用于循環(huán)使用的物質(zhì)有氨氣和__________(填名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是
A.表示向一定量的稀硫酸中加入足量的鋅粒
B.表示向一定量稀鹽酸和氯化鋇的混合液中滴加硝酸銀溶液
C.表示向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至恰好完全反應(yīng)
D.表示將等質(zhì)量的大理石分別與足量的等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定質(zhì)量的NaCl和Na2SO4固體混合物放入燒杯后,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的BaCl2溶液208g,恰好完全反應(yīng),過濾,得到23.3g沉淀。經(jīng)測定濾液中含氯元素的質(zhì)量為21.3g(不考慮過濾過程中物質(zhì)質(zhì)量的損失)。計(jì)算:
(1)所加BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)原固體混合物中Na2SO4的質(zhì)量。
(3)求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組用傳感器研究等量水或NaOH溶液分別吸收CO2的效果,實(shí)驗(yàn)裝置及測定結(jié)果如下圖所示。下列說法不正確的是
A.曲線①是CO2溶解的結(jié)果
B.對比曲線①和②,可說明CO2能與NaOH反應(yīng)
C.若選用等量飽和石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其曲線在①和②之間
D.NaOH溶液吸收CO2的效果比水好
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2,其反應(yīng)方程式為:反應(yīng)裝置如圖所示(夾持裝置已略去)。
(1)檢查裝置氣密性之后的操作依次是_____(填序號)。
A 向燒瓶中加入MnO2粉末
B 加熱
C 向燒瓶中加入濃鹽酸
(2)制備反應(yīng)會(huì)因鹽酸濃度下降而停止。為測定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學(xué)提出下列實(shí)驗(yàn)方案:
①甲同學(xué)的方案為:與足量AgNO3溶液反應(yīng),稱量生成沉淀的質(zhì)量。此方案_____(填“可行”或“不可行”),原因是_____。
②乙同學(xué)的方案為:與足量Zn反應(yīng),測量生成的氣體體積。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(夾持裝置已略去)。使Y形管中的殘余溶液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是將_____。反應(yīng)完畢,每間隔1分鐘讀取氣體體積。氣體體積逐漸減小,直至不變。氣體體積逐漸減小的原因是_____(儀器和實(shí)驗(yàn)操作的影響因素除外)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)向含有 NaOH 和 Ca(OH)2 的混合溶液中緩緩?fù)ㄈ?/span> CO2直到過量。其現(xiàn)象為:開始出現(xiàn)沉淀,后來沉淀逐漸溶解。請按照先后順序?qū)懗鱿鄳?yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①_____________ ②_________
③ ④_________
(2)高氯酸(HClO4)是最強(qiáng)酸,F(xiàn)有一種不常見的氯的化合物叫做高氯酸氯,其分子中氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0.526,且每個(gè)分子中含有 4 個(gè)氧原子。
①高氯酸氯的化學(xué)式為___________,物質(zhì)類別可歸為 __________。
②高氯酸氯在室溫下即發(fā)生分解,形成 Cl2、O2和另一種氯的氧化物。已知該反應(yīng)的化學(xué)方程式中3種產(chǎn)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)相同。請寫出該分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。
(3)醫(yī)藥上可用石膏來固定骨折部位。石膏有熟石膏(CaSO4·H2O,一種白色粉末)和生石膏(CaSO4·2H2O,一種堅(jiān)硬的固體)兩種,固定骨折的石膏是__________________。(填化學(xué)式)。固定時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(4))CO與PdCl2溶液反應(yīng)產(chǎn)生黑色金屬鈀粉末(反應(yīng)中有水參加),用此來檢測 CO 對環(huán)境的污染情況,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________,反應(yīng)中中可能看到的現(xiàn)象是________。
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