【題目】下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( )
A.O3
B.H2O2
C.NaOH
D.H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).
(1)煤、和天然氣屬于化石燃料.
(2)將煤塊粉碎成煤粉后會(huì)燃燒得更充分,原因是增大了 .
(3)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列判斷不正確的是(填字母).
A.①②兩物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣
B.①物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)不高于60℃
C.②③兩物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明可燃物燃燒溫度要達(dá)到著火點(diǎn)
D.①③兩物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明可燃物燃燒溫度要達(dá)到著火點(diǎn)
(4)用水來(lái)滅火的原理除了隔絕空氣外,還能使可燃物的溫度降低到以下.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)一年的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)化學(xué)有了一些初步認(rèn)識(shí),你認(rèn)為下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.自然界中的元素是有限的,但組成的物質(zhì)卻是無(wú)限的
B.宏觀上相對(duì)靜止的物體,其構(gòu)成微粒也是靜止的
C.物質(zhì)都具有兩面性,既可以造福人類(lèi),也可能造成危害
D.化學(xué)變化是有規(guī)律可循的,如化學(xué)變化往往伴隨著能量的變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì).
(1)實(shí)驗(yàn)室1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為;氧氣可用排水法收集的原因是 .
(2)實(shí)驗(yàn)2中觀察到的現(xiàn)象是 . 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究鎂條變黑的條件.
【查閱資料】常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng).
【猜想與假設(shè)】常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】通過(guò)控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用如圖裝置(鎂條長(zhǎng)度為3cm,試管容積為20mL),分別進(jìn)行下列5個(gè)實(shí)驗(yàn),并持續(xù)觀察20天.
編號(hào) | 主要實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 先充滿用NaOH濃溶液洗滌過(guò)的空氣再加入2mL濃硫酸 | 鎂條始終無(wú)明顯變化 |
2 | 加入2mLNaOH濃溶液 | 鎂條始終無(wú)明顯變化 |
3 | 先加入2mL濃硫酸再通入約4mLCO2 | 鎂條始終無(wú)明顯變化 |
4 | 先加入4mL飽和Na2SO3溶液再充滿CO2 | 鎂條始終無(wú)明顯變化 |
5 | 先加入2mL蒸餾水再通入約4mLCO2 | 鎂條第3天開(kāi)始變黑至第20天全部變黑 |
(1)【解釋與結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)1和2中,NaOH濃溶液的作用是(用化學(xué)方程式表示).
(2)實(shí)驗(yàn)1的目的是 .
(3)實(shí)驗(yàn)3中,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、 .
(4)得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是(填編號(hào)).
(5)由上述實(shí)驗(yàn)可推知,鎂條變黑的條件是 .
(6)【反思與評(píng)價(jià)】
在猜想與假設(shè)時(shí),同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無(wú)關(guān),其理由是 .
(7)欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需要的試劑是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1999年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者艾邁德.澤維爾,開(kāi)創(chuàng)了“飛秒化學(xué)”的新領(lǐng)域,是運(yùn)用激光光譜技術(shù)觀測(cè)化學(xué)反應(yīng)時(shí)分子中原子的運(yùn)動(dòng)成為可能,你認(rèn)為該技術(shù)不能觀察到的是( )
A.化學(xué)變化中反應(yīng)物分子的分解
B.反應(yīng)中原子的運(yùn)動(dòng)
C.化學(xué)變化中生成物分子的形成
D.原子核內(nèi)部的結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定某硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)小組同學(xué)取10g該硫酸溶液,向其中加入21.2gBaCl2溶液,二者恰好完全反應(yīng),過(guò)濾后稱(chēng)得濾液的質(zhì)量為28.87g.請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量是g.
(2)該該硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】即能表示一種物質(zhì),又能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子的是( )
A.N
B.Cu
C.N2
D.H2O
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