應(yīng)用守恒思想解決相關(guān)問題,推論正確的是(    )

A.50 mL酒精中加入50 mL水,根據(jù)溶質(zhì)守恒推出酒精溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

      B.聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水,根據(jù)元素守恒推出聚乙烯一定由碳、氫、氧元素組成

      C.1mol硫與1mol氧氣充分反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒推出生成二氧化硫的物質(zhì)的量為2mol

D.酒精燃燒生成CO2和H2O分子個數(shù)比為2:3,根據(jù)原子守恒推出酒精分子中C、H原子個數(shù)比為1:3

  

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將80 g 10%的NaOH溶液與20 g 15%的NaOH溶液混合,混合溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (  )

A.13%                       B.12%

C.11%                       D.16%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在一個密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識錯誤的是(    )

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

20

2

1

37

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

未測

32

1

12

A.物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑      B.反應(yīng)后物質(zhì)X的質(zhì)量為15g

C.反應(yīng)中Y、Q的質(zhì)量比為6:5        D.物質(zhì)Y一定是單質(zhì)

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


往10g含有Cu粉的CuO粉末中,通入足量干燥的 并加熱至質(zhì)量不再減輕為止,冷卻后稱得殘留固體質(zhì)量為8.4g,求原混合物中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在“綠色化學(xué)工藝”中,最好是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物,即原子的利用率為100%。在用C3H4(丙炔)合成C5H8O2(2-甲基丙烯酸甲酯)的過程中,欲使原子的利用率達(dá)到最高,在催化劑作用下還需要其他的反應(yīng)物是(      )

A.CO2和CH3OH        B.CO2和H2O     

 C.H2和CO               D.CH3OH和H2

   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“綠色化學(xué)”要求從根本上清除污染.它包括“原料的綠色化”、“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”、“產(chǎn)物的綠色化”等內(nèi)容.其中“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中的所有原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中.下列符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”的是(  )

     A.以氧化鎂為原料制取MgCl2

     B.實驗室制取二氧化碳?xì)怏w

     C.工業(yè)上生成乙醛:2C2H4+O22C2H4O

     D.煤、石油和天然氣因為含碳,過度使用會加劇溫室效應(yīng)

  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)語言包括文字語言、符號語言、圖表語言等。

(1)用文字描述下列化學(xué)符號的意義:

①2H2              ;   ②3C            ;  ③O2一個氧分子          ;

④SO2中2的含義                                   

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①氧化鈣與水反應(yīng)                           ;      

②鐵絲在純氧中燃燒                           ;

③甲烷(CH4)在空氣中燃燒                           ;          

④鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應(yīng)),化

學(xué)方程式為                             ,若固體質(zhì)量變化用

右圖表示,則m2與m1之差表示         的質(zhì)量。

  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示(其“”和“”中分別表示兩種不同的原子)對上述反應(yīng),下列說法正確的是( 。

     A.反應(yīng)物都是化合物                B. 反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

     C.生成物是化合物                  D. 反應(yīng)前后分子種類不變

   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


空氣是一種重要的自然資源。

 (1)空氣的成分按體積計算,含量最多的是____________(填物質(zhì)名稱);

潔凈的空氣屬于_____________(填“純凈物”或“混合物”)。

 (2)空氣中稀有氣體的用途有__________________(填序號)

 A、多種用途的電光源       B、助燃劑         C、保護(hù)氣

 (3)潔凈的空氣對于人類非常重要。下列做法有利于保護(hù)大氣的是_________(填序號)。

  ①使用清潔能源         ②排放煙塵         ③積極植樹

     

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