【題目】下列燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）

A. 鎂條在空氣中燃燒時，發(fā)出耀眼的白光，生成固體氧化鎂

B. 紅磷在空氣中燃燒，生成大量的白色煙霧

C. 細鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體

D. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體

【答案】C

【解析】

A、鎂條在空氣中燃燒，生成白色的氧化鎂固體屬于實驗結(jié)論，不屬于實驗現(xiàn)象，故選項錯誤；B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項錯誤；C、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項正確；D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項錯誤。故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室中有兩瓶已失去標簽的稀鹽酸和氯化鈉溶液，下列試劑中不能將其鑒別出來的是

A. 石蕊溶液 B. 鋅粒 C. 碳酸鈉溶液 D. 硝酸銀溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關水資源及其利用的說法,正確的是(　　)

A. 我國水資源總量豐富,但仍是世界“貧水國”之一

B. 我國東南沿海地區(qū)降水少,因而缺水嚴重

C. 南方城市深圳水資源比較豐富,因此不必擔心缺水問題

D. 生活污水排入江河,有利于水生動物的生長

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】炒菜時加一點酒和醋能使菜味香可口，原因是有酯類物質(zhì)生成．下列有關乙酸乙酯的敘述正確的是（ ）

A.乙酸乙酯分子中質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)
B.乙酸乙酯是由碳、氫、氧元素組成的化合物
C.乙酸乙酯分子是有4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構(gòu)成
D.乙酸乙酯中碳、氧元素的質(zhì)量比為2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習完酸和堿的化學性質(zhì)后，同學們進行了如下探究實驗：
將稀鹽酸分別加入到氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中，如圖所示

（1）請你寫出B試管中發(fā)生反應的化學方程式 ． 然后同學們將A、B試管同時倒入C廢液缸中發(fā)現(xiàn)溶液中產(chǎn)生氣泡，同學們對此現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，于是大家決定對C廢液缸中的成分進一步探究．（提示碳酸鈉溶液顯堿性）
（2）【提出問題】：C廢液缸中的溶質(zhì)是什么？
【猜想與假設】：童童同學猜想：NaCl 婷婷同學猜想：NaCl Na2CO3
小宇同學猜想：NaCl Na2CO3 HCl
【交流與評價】：上述猜想中同學是錯誤的，請你說出理由 ．
（3）【實驗探究】：童童同學為了證明自己的猜想，取C中溶液少許于試管中，加入幾滴無色酚酞溶液，無色酚酞溶液不變色，于是得出結(jié)論自己猜想正確，請你評價她的結(jié)論 ．
最后，經(jīng)過同學們的進一步實驗得出童童的猜想是錯誤的，同時確定了C廢液缸中溶質(zhì)的成分，根據(jù)C中溶質(zhì)的成分，請你確定C中含有的粒子是（填符號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列常見的物質(zhì)中屬于純凈物的是( )

A. 純凈的空氣 B. 硫酸溶液 C. 紅磷 D. 海水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從下列物質(zhì)中選出其主要用途：①金剛石，②石墨，③C60，④焦炭。

(1)可用作切割大理石的是____。(填序號，下同)

(2)可作潤滑劑的是____。

(3)可作燃料和用于冶金工業(yè)的是____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關問題：
（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：ab
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是（填寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應的文字表達式： ， 其中二氧化錳起作用．
（3）如果用裝置E收集氣體，實驗完畢后應先然后再 ．
（4）實驗室用高錳酸鉀為原料制取氧氣選用的裝置是 ， 指出裝置中的一點不足 ， 這樣會導致的后果是 ， 氧氣集滿后應將集氣瓶（填“正”或“倒”）放在桌面上．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是在_____、_____的基礎上研究物質(zhì)的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、組成及變化規(guī)律的一門自然科學。

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