推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用思維方法,下列推理正確的是

A. 分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B. 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

C. 中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D. 堿性溶液能使酚酞溶液變紅,使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),把鐵絲繞成螺旋狀,細(xì)鐵絲前端系一根火柴,其作用是(1)引燃鐵絲; 實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是(2)劇烈燃燒、火星四射、生成了黑色固體,放出了大量的熱;集氣瓶里預(yù)先要裝入少量的細(xì)沙或水,原因是(3)防止濺落的熔化物炸裂瓶底.寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式(4)鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義:
(1)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(2)二個(gè)鈣離子2Ca2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.發(fā)展生物燃料已成為許多國(guó)家提高能源安全、減排溫室氣體,應(yīng)對(duì)氣候變化的重要措施.下列關(guān)于生物燃料丁醇(C4H9OH)的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.由C、H、O元素構(gòu)成B.C、H元素的質(zhì)量比為16:3
C.屬于氧化物D.1個(gè)分子由15個(gè)原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.初中所學(xué)鐵的部分化學(xué)性質(zhì)如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)  條件和物質(zhì)已略去).其中B、C都是單質(zhì);B是非金屬,通常情況下為氣體;C是金屬.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式為Fe3O4
(2)反應(yīng)②的基本類型是置換反應(yīng).
(3)反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程可能是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(4)實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④還需要一種物質(zhì).實(shí)驗(yàn)室制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.向盛有一定質(zhì)量稀硫酸的燒杯中逐漸加入10g鋅粒,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與鋅粒質(zhì)量的關(guān)系如圖所示;充分反應(yīng)后,稱得燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為109.8g.請(qǐng)根據(jù)關(guān)系圖分析并計(jì)算:
(1)稀硫酸反應(yīng)完時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g,消耗鋅粒質(zhì)量為6.5g.
(2)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

15.A~I(xiàn)是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),A是發(fā)酵粉的主要成分,H是一種常見(jiàn)的建筑材料的主要成分,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(提示:碳酸鈣高溫分解成氧化鈣和二氧化碳).試回答下列問(wèn)題:

(1)F的化學(xué)式為:Na2CO3
(2)所有反應(yīng)中沒(méi)有涉及的反應(yīng)類型是:置換反應(yīng).
(3)A與鹽酸、C與I反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O,H2O+CaO═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.圖表、模型等都能提供很多信息.如圖是Na2CO3溶液和CaCl2溶液發(fā)生反應(yīng)的示意圖.仔細(xì)分析示意圖,判斷下列哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的( 。
A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B.反應(yīng)前后溶液中的溶質(zhì)發(fā)生了改變
C.反應(yīng)中,CaCO3溶解度小,從溶液中析出
D.反應(yīng)前后,溶液質(zhì)量保持不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)盛有NaOH溶液的試劑瓶口和橡膠塞上常有白色粉末出現(xiàn).為了探究這種白色粉末的成分,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1、將白色粉末放于水中.白色粉末溶于水,形成無(wú)色溶液\
2、將無(wú)色酚酞滴入步驟1形成的無(wú)色溶液中.溶液顏色變紅該溶液呈堿性
3、在步驟2所形成的溶液中加入稀鹽酸.并在試管口塞上帶有導(dǎo)管的橡皮塞,將導(dǎo)管插入澄清石灰水中溶液由紅色變成無(wú)色,澄清石灰水變渾濁白色粉末中含有氫氧化鈉變質(zhì)后生成的碳酸鈉
步驟3中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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