A、H+ SO42- Ba2+ NO3- |
B、Ca2+ H+ NO3- Cl- |
C、Mg2+ K+ NO3- Cl- |
D、K+ Na+ Mg2+ SO42- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、量筒:讀數(shù)時(shí)要與凹液面的最高處保持水平 |
B、膠頭滴管:向試管中滴加液體時(shí)應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi) |
C、托盤天平:稱量氫氧化鈉固體時(shí)把氫氧化鈉固體放在墊有紙的左盤 |
D、玻璃棒:常用作攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、物質(zhì)可分為純凈物和混合物 舉例:冰水混合物為混合物、干冰為純凈物 |
B、物質(zhì)的變化可以分為化學(xué)變化和物理變化 舉例:氫氧化鈉潮解為化學(xué)變化、濃鹽酸揮發(fā)為物理變化 |
C、人體中含的微量元素按含量的多少可分為微量元素和常量元素,鐵為微量元素,缺鐵會(huì)引起貧血 |
D、空氣含有氮?dú)、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì),其中氮?dú)饧s占空氣體積分?jǐn)?shù)的78% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、安全知識(shí) |
B、將抗常識(shí)與元素關(guān)系 |
C、性質(zhì)與用途 |
D、環(huán)保與物質(zhì)的利用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、過氧乙酸屬于有機(jī)物 |
B、過氧乙酸溶液能使無色酚酞試液變紅色 |
C、過氧乙酸中C、H、O元素的質(zhì)量比為6:1:12 |
D、要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液300kg,需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液10kg |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、消毒殺菌的過程是化學(xué)變化 |
B、C303N3Cl2Na的相對(duì)分子質(zhì)量為255.5 |
C、C303N3C12Na中C、N、O元素的質(zhì)量比為6:7:8 |
D、C102中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比NaCIO和C3O3N3C12Na的都大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、蒸發(fā)掉溶劑的一半 |
B、蒸發(fā)掉 50g的溶劑 |
C、取出 一半的溶液 |
D、加入15g溶質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)過程 | 冷水 | 熱水 |
開始 | 紅色擴(kuò)散較慢 | 紅色擴(kuò)散較快 |
長久放置 | 最終均成為紅色、均勻、透明的液體 |
實(shí)驗(yàn)步驟和方法 | 現(xiàn) 象 | 分 析 |
①取少量酒精倒入燒杯中,加適量水 | 酒精與水互溶,且不分層 | 酒精 |
②取下酒精燈的燈帽,用火柴點(diǎn)燃酒精燈,取一根火柴平放入火焰中,約1s后取出 | 火焰分三層,火柴梗置于外焰的部位被燒黑 | |
③在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯 | 用手摸燒杯發(fā)燙, 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧 | 有 有 |
④將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,倒入澄清石灰水,振蕩 | 有二氧化碳生成 |
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