【題目】下列四個圖象中,能正確反映對應變化關系的是( )
A. 圖①表示的是在常溫下,稀釋KOH溶液,加入水的質量與溶液pH變化的關系
B. 圖②表示的是向一定量的稀鹽酸中加入大理石,溶液的總質量隨加入的大理石的質量關系
C. 圖③表示的是向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液,產(chǎn)生的氧氣與加入的過氧化氫溶液的情況
D. 圖④表示的是將等質量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質量隨時間變化關系
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學概念相互間存在如下3種關系。下列對概念間關系的說法正確的是
①單質與化合物屬于交叉關系
②含氧化合物與氧化物屬于包含關系
③中和反應與復分解反應屬于并列關系
④氧化反應與化合反應屬于并列關系
⑤化合物與酸堿鹽屬于包含關系
A. ①② B. ③④ C. ②⑤ D. ①⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】CaO和NaOH固體的混合物,俗名“堿石灰”,實驗室常用作干燥劑。堿石灰在空氣中久置會吸收空氣中的水和二氧化碳而變質。某實驗小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分,設計了如圖所示實驗流程。
(1)固體A中一定含有____________。(寫化學式)
(2)【問題與探究】過濾后濾液中會有哪些溶質?
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性
【提出猜想】同學們提出以下猜想
①NaOH ②Na2CO3 ③NaOH和Na2CO3
④Ca(OH)2和________ ⑤NaOH、 Na2CO3 、Ca(OH)2
你認為該猜想________一定不正確,原因是_________________________________。
【實驗與探究】
甲同學:取少量溶液B于試管中,滴加少許幾滴稀鹽酸,沒有立即產(chǎn)生氣泡,甲同學判斷溶液B中的溶質一定沒有Na2CO3。小紅同學認為該同學結論不嚴密,因為_________________________________________________________________。
乙同學:取少量溶液B于試管中,滴加幾滴Ca(OH)2溶液,看到______________現(xiàn)象,他認為B溶液中一定含有Na2CO3 。
為進一步幫助乙同學確認溶液B中是否含NaOH,你的實驗設計是:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取無色溶液B少許于試管中,向其中加入____________溶液,過濾,再向濾液中加入______________________。 | ___________________ | 猜想③正確 |
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【題目】用數(shù)字和化學符號填空:
(1)氯原子 ;
(2)2個鈉離子 ;
(3)氯化亞鐵中的陽離子 ;
(4)硫酸根離子 ;
(5)保持水的化學性質的最小粒子 ;
(6)氧化鋁 .
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【題目】圖1是元素周期表中的一部分,圖2 是溴原子的結構示意圖。據(jù)圖回答問題:
⑴圖2中n的值為 ___________;
⑵A、B、C三種元素中與溴元素化學性質相似的是__________(填“A”、“B”或“C”)元素。
⑶若B原子得到2個電子形成離子,則其對應的化學符號為 __________
⑷寫出溴和A形成化合物的化學式__________
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【題目】化學就在我們身邊,它能改善我們的生活。請從“A.氫氣 B.純堿 C.氮氣 D.干冰 E.石油 F.燒堿 G.尿素 H.聚氯乙烯”中選擇適當?shù)奈镔|填空(填字母)。
(1)被稱為理想的“綠色能源”是_____;(2)可用于人工降雨的物質是_____;
(3)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是______。
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【題目】選擇序號填在相應橫線上。①天然氣;②液氧;③水;④消毒酒精;⑤空氣中分離出的稀有氣體;⑥錳酸鉀;⑦氧化汞;⑧鐵粉。
(1)屬于混合物的是: ;
(2)屬于單質的是: ;
(3)屬于氧化物的是: 。
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【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)裝置中標“a”的儀器名稱是_______;
(2)實驗室制備、收集二氧化碳選用的裝置為_______(填序號);
(3)連接A、C制取氧氣,氣體收集完畢后,先進行的操作是____(填“I”或“II”).
I .熄滅酒精燈 II .把導管移出水面
(4)實驗室用A裝置制氧氣,反應結束后冷卻,往試管中加入足量的水,攪拌、過濾,得到黑色粉末.該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產(chǎn)生,反應的化學方程式是____________。
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