山梨酸鉀(化學(xué)式為C5H7COOK)是國際糧農(nóng)組織和衛(wèi)生組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑,在海產(chǎn)品深加工過程中廣泛使用。關(guān)于山梨酸鉀的說法錯誤的是
A. 該物質(zhì)是由 4種元素組成 B. 該物質(zhì)中碳、氧元素的原子個數(shù)比是5:2
C. 該物質(zhì)屬于有機(jī)化合物 D. 該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省新泰市2017屆九年級下學(xué)期學(xué)科能力展示化學(xué)試卷 題型:探究題
小明同學(xué)想在實(shí)驗(yàn)室用NaOH溶液與CO2氣體制取Na2CO3溶液。但是經(jīng)過檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)很難得到純凈的Na2CO3溶液,在老師的幫助下查閱了相關(guān)資料,制定了計(jì)劃。
【查閱資料】
①CO2通入NaOH溶液時極易因CO2過量而產(chǎn)生NaHCO3,且無明顯現(xiàn)象。
②NaHCO3溶液煮沸時不會發(fā)生分解反應(yīng);NaHCO3溶液與CaCl2溶液不反應(yīng)
③NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
④Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
【制取步驟】
①量取兩份50 mL相同濃度的NaOH溶液備用;
②用一份50 mL NaOH溶液吸收過量的CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;
③小心煮沸②溶液1-2分鐘;
④在得到的③的溶液中加入另一份50 mL NaOH溶液,使其充分混合即得。
【實(shí)驗(yàn)探究】制得的Na2CO3溶液中可能含有的雜質(zhì)是___________。
為檢驗(yàn)制得的溶液是否為純凈的Na2CO3溶液,請你與小明同學(xué)一起完成下列實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
取少量制得的溶液于試管中,加入過量的顯中性的CaCl2溶液 | ________。 | 溶液中含有Na2CO3 | |
將上步實(shí)驗(yàn)所得混合物進(jìn)行過濾,將濾液分成兩份 | 取其中一份加入足量的____, | 無氣泡產(chǎn)生 | 制得的溶液中不含_____, |
取另一份加入______, | 制得的溶液中含NaOH | ||
【結(jié)論】所制得的不是純凈的Na2CO3溶液。
【評價與反思】小芳同學(xué)認(rèn)為可以用過量的Ca(OH)2溶液替代CaCl2溶液進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為是否可行,并說明原因_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市小欖鎮(zhèn)2017屆九年級第一次模擬檢測化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列有關(guān)水的說法中不正確的是( )
A. 水是由氫、氧元素組成的
B. 可用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水
C. 電解水時,正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約是2:1
D. 水是常見的溶劑
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
取一濾紙條,等間距滴加10滴紫色石蕊試液,然后裝入玻璃管中(如圖所示),兩端管口同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象。下列說法不正確的是( )
A. 氨水的pH大于7 B. 酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色
C. 所有分子的運(yùn)動速率都相等 D. 氨分子和氯化氫分子在不斷運(yùn)動
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
用科學(xué)方法去探究
在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時,小麗對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了如下探究。
【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設(shè)】a.可能與硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);
b.可能與鋅的表面積有關(guān);
c. ……
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
若要驗(yàn)證與稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān),請你將實(shí)驗(yàn)方案填寫在下表中。
(提示:鋅和稀硫酸的反應(yīng)速度比較快,很難通過觀察氣泡的產(chǎn)生速度準(zhǔn)確判斷與稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系,所以不建議用這種方法辨別之。)
觀察或測定的量 | 需要控制 的實(shí)驗(yàn)條件 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論 |
________ | ______ | _______ | _________ |
【收集證據(jù)】
下表是小麗用1g鋅粒和20mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)。
時間 | 1分鐘 | 2分鐘 | 3分鐘 | 4分鐘 | 5分鐘 | 6分鐘 |
H2的體積 | 3.1mL | 19.8mL | 28.6mL | 35.2mL | 41.0mL | 45.8mL |
請?jiān)谙旅娴闹苯亲鴺?biāo)系中,繪制出氫氣的體積隨時間變化而變化的曲線。(要求:需標(biāo)示出橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)所表示的變量及刻度)_______
請解釋反應(yīng)3分鐘以后,速度變慢的原因:___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)高度關(guān)注安全問題,下列說法正確的是
A.鼻子湊近集氣瓶口,吸聞氣體氣味
B.加熱后的試管冷卻后,才用清水沖洗
C.不慎將燒堿溶液沾到皮膚上,立即用稀鹽酸中和
D.稀釋濃硫酸時,將水緩慢倒入濃硫酸中,并不斷攪拌
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2017屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
A~I是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),A是發(fā)酵粉的主要成分,H是一種常見的建筑材料的主要成分,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(提示:碳酸鈣高溫分解成氧化鈣和二氧化碳)。試回答下列問題:
(1)F的化學(xué)式為:_________________。
(2)所有反應(yīng)中沒有涉及的反應(yīng)類型是:__________________。
(3)A與鹽酸、C與I反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:_________,________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市附屬初中2017屆九年級中考第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也常用于化學(xué)的學(xué)習(xí).請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:
(1)我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳兩種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法,請你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這兩種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)____(填序號).
A.需要加熱 B.需用催化劑 C.沒有氣體參加反應(yīng) D.生成的氣體只有一種
(2)用高錳酸鉀制取氧氣可選用發(fā)生裝置是____(填序號),反應(yīng)的方程式____;
(3)裝置B中反應(yīng)的方程式為____;要隨時使反應(yīng)停止或發(fā)生可選擇的發(fā)生裝置有__(填序號,從A-E中選擇);若用E和G組裝一套氣密性好的裝置來測定二氧化碳的體積,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏小得多,原因是____.
(4)化學(xué)上可通過多種反應(yīng)得到氨氣(極易溶于水,密度比空氣。纾
①氯化銨(固)+氫氧化鈣(固)氯化鈣+氨氣+水
②碳酸氫銨(固)氨氣+二氧化碳+水
結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)裝置完成下列填空(以下均填序號):你選擇上述反應(yīng)____作為實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)原理,選用上圖中A~H的____作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,采用的收集裝置是F和H,其中氨氣應(yīng)從____管導(dǎo)入(填“a”或“b”)F中,H中用倒置漏斗比直接用導(dǎo)管通入水中吸收氨氣的優(yōu)點(diǎn)是____,實(shí)驗(yàn)室中漏斗的其它用途____(寫一種)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市業(yè)水平考試模擬(二)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
我國自主研制的首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號”已于 2017年4月20日發(fā)射成功,并與天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室完成交會對接。本次使用的是長征七號遙二運(yùn)載火箭,火箭采用了液氧煤油發(fā)動機(jī)等新技術(shù)。下列說法不正確的是( )
A. 液氧是助燃劑 B. 煤油是燃料 C. 液氧是混合物 D. 煤油是有機(jī)物
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