【題目】如圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%

C．t1℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D．t2℃時(shí)，將20克甲物質(zhì)放入50克水中，得到溶液的質(zhì)量為70克

【答案】C

【解析】

試題根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線分析。

A、不同物質(zhì)的溶解度要在同一溫度下才能比較它們的大小，題目中沒有說明溫度，故不能比較，錯(cuò)誤；

B、由溶解度曲線圖可知，t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn)，說明在t1℃時(shí)，兩物質(zhì)的溶解度相等，且都為15g，根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100﹪，可知t1℃時(shí)，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都=×100﹪=13%，錯(cuò)誤；

C、由溶解度曲線圖可知，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，故將t1℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃，溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤�，即溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，而根據(jù)上面的分析可知，t1℃時(shí)，甲、乙兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，故t2℃時(shí)所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，正確；

D、由溶解度曲線圖可知，t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為30g，即t2℃時(shí)將20g甲物質(zhì)加入50g水中，只有15g能溶解，而有5g不溶解，故可得到65g溶液，錯(cuò)誤。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答:

（1）如圖中實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____________（填字母）。

（2）利用C量取8 mL稀硫酸，應(yīng)選用_________(“5”、“10”、“20”）mL的量筒。

（3）圖中D操作是否正確，如不正確可能造成的后果是 ________。

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【題目】金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，請(qǐng)回答：

（1）用鐵制作鐵鍋是利用了鐵的_____性，用銅絲制作導(dǎo)線是利用了銅的_____性。

（2）“濕法煉銅”是利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）我國古代將爐甘石（ZnCO3）赤銅（Cu2O）和木炭粉混合后加熱到約800℃，得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金，試寫出其中兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____、_____。（提示：ZnCO3加熱可分解為ZnO）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】α-丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。

（1）α-丙氨酸中含有________種元素。相對(duì)分子質(zhì)量為________。

（2）α-丙氨酸中碳、氧元素質(zhì)量比為__________。

（3）α-兩氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________（精確到0.1%）。

（4）89gα-丙氨酸中含氮元素質(zhì)量為_____________克。

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【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素，回答下列含碳元泰的物質(zhì)的有關(guān)問題。

（1）檢驗(yàn)CO2常用澄清石灰水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

（2）為減少溫室氣體CO2的排放，科學(xué)家將CO2和H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。有人說：“空氣中CO2的含量越少越好”，你是否同意這種說法并說明理由___________________（填“是”或“否”）。

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【題目】以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. 點(diǎn)燃酒精燈B. 研磨后聞氣味C. 滴加液體D. 加熱液體

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【題目】物質(zhì)丙是重要的化工產(chǎn)品，在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。工業(yè)上用甲和乙合成內(nèi)。甲、乙、內(nèi)的微觀示意圖見下表。

物質(zhì)

甲

乙

丙

微觀示意圖

（l）甲、乙、丙中屬于化合物的是（填序號(hào)）______。

（2）已知物質(zhì)丙中氫元素的化合價(jià)為。則另一種元素的化合價(jià)為______。

（3）現(xiàn)有的甲和的乙混合反應(yīng)制取內(nèi)，反應(yīng)一段時(shí)間后，經(jīng)測定剩余甲的質(zhì)量為，則剩余乙的質(zhì)量為______g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示的四個(gè)圖像，分別對(duì)應(yīng)四種過程，其中正確的是( )

A. ①分別向等質(zhì)量Mg和Cu中加入足量等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸

B. ②分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸

C. ③分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸

D. ④分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度且足量的稀硫酸

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【題目】如圖所示A是氧化物，可作干燥劑；已知F、K常溫下為無色液體，且組成元素相同，Y是紅棕色固體，G、L、X、E都為黑色固體，X、E為單質(zhì)，G、L為氧化物。（通常情況下）B、D、H為氣體，它們之間發(fā)生如圖變化，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)作出推斷:

（1）反應(yīng)①由A→C的過程是______________（“放出”或“吸收”）熱量的；

（2）貝殼的主要成分是______________（寫名稱），貝殼高溫煅燒的化學(xué)方程式_______；

（3）B→D的基本反應(yīng)類型是______________反應(yīng)；

（4）B的固態(tài)的用途是______________；G在該反應(yīng)中的作用是:______________作用。

（5）E與H生成L的現(xiàn)象是__________________________。

（6）寫出D與Y生成E的化學(xué)方程式__________________________。

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