分析 (1)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,通常在試管口塞一團(tuán)棉花;
(2)利用加熱的方法制取氣體,并且利用排水法收集氣體時,要按照一定的步驟進(jìn)行,特別是要注意集滿氣體后的操作順序,以防發(fā)生安全事故;
(3)木炭燃燒生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.
解答 解:(1)制取并收集兩瓶氧氣時(排水法收集氧氣),使用的儀器除玻璃導(dǎo)管;膠皮管;棉花;火柴外,還有鐵架臺、試管、橡皮塞、酒精燈、水槽、集氣瓶和玻璃片等.
故填:鐵架臺、試管、橡皮塞、酒精燈、水槽、集氣瓶和玻璃片等.
(2)制取操作過程中,氧氣收集完成后,停止加熱時,應(yīng)該先把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈.
故填:把導(dǎo)管移出水面;熄滅酒精燈.
(3)為了使木炭與氧氣完全反應(yīng),正確操作方法是把木炭由上往下緩緩伸入集氣瓶中;
D操作用燒杯傾倒的液體是澄清石灰水,產(chǎn)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
故填:把木炭由上往下緩緩伸入集氣瓶中;澄清石灰水;澄清石灰水變渾濁.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
抽取適量氣體,注入 澄清石灰水中 | 有白色渾濁產(chǎn)生 | 玻璃罩內(nèi)含有二氧化碳?xì)怏w |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe(OH)3 | B. | Fe(OH)2 | C. | K2FeO4 | D. | K2FeO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧 | |
B. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,生成黑色的四氧化三鐵固體 | |
C. | 硫粉在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體 | |
D. | 電解水實驗中,正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比大約為2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白色煙霧 | |
B. | 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體 | |
C. | 木炭在空氣中燃燒,發(fā)出紅光,生成了使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w | |
D. | 硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體 |
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