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下列性質中，可以確定某物質屬于堿的是（　�。�
A、能使酚酞試液變紅色
B、電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子
C、能使紫色石蕊試液變藍色
D、能跟酸發(fā)生反應生成鹽和水
考點：堿的化學性質
專題：常見的堿 堿的通性
分析：堿是電離產生的陰離子全部為氫氧根離子的化合物，據(jù)此進行分析解答．
解答：解：A、能使酚酞試液變紅色的溶液不一定是堿，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項說法錯誤．
B、堿是電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，可以確定某物質屬于堿，故選項說法正確．
C、能使紫色石蕊試液變藍色的溶液不一定是堿，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項說法錯誤．
D、能跟酸發(fā)生反應生成鹽和水的化合物不一定是堿，也可能是金屬氧化物，故選項說法錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，掌握堿是電離產生的陰離子全部為氫氧根離子的化合物是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于原子的敘述中，正確的是（　�。�
A、原子不顯電性 說明原子內的質子數(shù)等于中子數(shù)
B、含有相同中子數(shù)的原子，一定是同一種類的原子
C、同種原子內的質子數(shù)一定相同
D、原子是最小的粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：

在家庭生活中，自來水經過處理后，用途更加廣泛．
（1）凈水器可以凈化自來水，獲得更優(yōu)質的飲用水．
①凈水器中裝有活性炭，其作用是
 
；
②凈水器接通電源時產生紫外線與自來水生產中加氯氣的目的相同，其作用是
 
．
（2）除去下列物質中的少量雜質[括號內為雜質]NaOH溶液[Ca（OH）2]加入試劑
 
．
（3）請你選擇適當?shù)囊环N試劑一次鑒別下列物質：NaOH溶液、BaCl2溶液、NaNO3溶液
 
．
A．酚酞試劑    B．石蕊試劑    C．硫酸溶液    D．硫酸銅溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某工廠需要160kg氧氣作原料．若用電解水的方法制取這些氧氣，消耗水的質量為
 
kg，同時可以得到的氫氣質量為
 
 kg．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是A、B兩種物質的溶解度曲線，試回答下列問題：
（1）t1℃時，A的溶解度
 
（填“＞”、“＜”或“=”）B的溶解度．
（2）A、B兩種物質飽和溶液溶質質量分數(shù)相等的溫度是
 
℃．
（3）當A、B兩種物質的溶液接近飽和時，采用增加溶質、
蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法可達到飽和的是
 
（選填A或B）物質的溶液．
（4）在t1℃時，如果A物質的溶解度是36g，在此溫度時，向盛50g水的燒杯中加入A物質20g，充分攪拌后，所得溶液溶質質量分數(shù)是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室有一瓶固體燒堿因吸收空氣中的二氧化碳而部分變質．先要測其純度，稱取該燒堿樣品5g溶于水配成溶液，向其中逐滴加入氯化鈉溶液至沉淀完全．反應過程生成沉淀的質量與所用氯化鈉溶液質量的關系如圖所示．請計算：
（1）樣品中的氫氧化鈉
 
（填能或不能）與氯化鈉反應
（2）樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)．（本步結果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某粒子的結構示意圖，回答下列問題：
（1）數(shù)值X表示
 
，Y表示
 

（2）當該粒子不顯電性且X=12時，Y=
 
；
（3）當X=17時，該粒子帶1個單位負電荷，則Y=
 
．
（4）當Y=1時，該粒子易
 
電子，變成帶電荷的離子的符號為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學在實驗室配制100克 20%的氫氧化鉀溶液，滴加1～2滴酚酞試液后再滴加稀硫酸，邊加邊振蕩，當恰好完全反應時，用去稀硫酸的質量為70克．請計算：
（l ）配制100克20%的氫氧化鉀溶液需要氫氧化鉀固體的質量為多少？
（2 ）所用稀硫酸的溶質的質量分數(shù)為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面符號中，既能表示一種元素，又能表示一種元素的1個原子，還能表示一種元素組成的單質的是（　　）
A、NO2B、N
C、HD、Fe

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