【題目】NaOH溶液久置空氣中易變質(zhì)。

（1）用方程式表示變質(zhì)原因；

（2）使用兩種不同種類(lèi)的物質(zhì)檢驗(yàn)NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生變質(zhì)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

【答案】（1）2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O；（2）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑或Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH或Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl

【解析】（1）NaOH溶液久置空氣中易變質(zhì)，是因?yàn)闅溲趸c和二氧化碳反應(yīng)，方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；

（2）NaOH溶液若變質(zhì)，產(chǎn)物是碳酸鈉，因此檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，可用稀鹽酸、氫氧化鈣溶液和氯化鈣溶液等；化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑或Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH或Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一白色固體，只知它是CaCO3、無(wú)水CuSO4、Ca(OH)2、Na2CO3、NaOH中的一種或幾種。某興趣小組同學(xué)為探究白色固體的成份，實(shí)驗(yàn)如下：取樣，加適量水充分?jǐn)嚢瑁^(guò)濾，得白色沉淀和無(wú)色溶液。據(jù)此判斷，該白色固體中一定沒(méi)有______________。

該小組同學(xué)對(duì)所得白色沉淀繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

【提出問(wèn)題】所得白色沉淀的成份是什么？

【猜想與假設(shè)】請(qǐng)你幫助完成猜想三。

猜想一：Ca(OH)2 猜想二：CaCO3 猜想三：________________________

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】請(qǐng)你完成填空。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取白色沉淀少量，加入足量

___________________

___________________

猜想一成立。

從而確定了該白色固體中一定有Ca(OH)2

【反思與拓展】

（1）所得白色沉淀是Ca(OH)2 的原因可能是______________________________。

（2）分析得出該白色固體中沒(méi)有Na2CO3 ，理由是______________________。

（3）分析得出該白色固體中可能有NaOH，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，證明它是否存在？

______________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，但盲目類(lèi)推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下類(lèi)推正確的是：

A. 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的

B. 堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán)，所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性

C. 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氣體，所以與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某白色固體可能由硫酸鈉、硝酸鉀、硝酸銨、碳酸鈣、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種組成，做實(shí)驗(yàn)得以下結(jié)果：

（1）將此固體粉末加到水中，得到白色沉淀和上層無(wú)色清液；

（2）過(guò)濾后，在濾出的白色沉淀里加入稀硝酸，白色沉淀部分溶解并有無(wú)色氣體生成，該氣體使澄清石灰水變渾濁；

（3）在濾液中，加入適量的氫氧化鈉溶液并加熱，生成有刺激性氣味的無(wú)色氣體，該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)．

由此實(shí)驗(yàn)推斷：該粉末中一定含有：__、__、__、__；一定不含有__；可能含有__．（填化學(xué)式）寫(xiě)出步驟（2）中方程式：__；__．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)，化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。

（1）請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：

①3個(gè)硫原子_____________。

②2個(gè)鎂離子_____________。

③地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物____________。

（2）請(qǐng)按要求從一氧化碳、二氧化碳、氫氣、甲烷、硝酸鉀、熟石灰六種物質(zhì)中選擇填空（填寫(xiě)化學(xué)式）：

①最清潔的燃料是___________。

②能與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是____________。

③能用做復(fù)合肥料的是___________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)好化學(xué)，有助于我們科學(xué)地處理和解決生產(chǎn)、生活中的一些問(wèn)題：

（1）青少年多食用豆類(lèi)、蝦皮等富含______元素的食物可以有效預(yù)防佝僂��；

（2）利用活性炭的______性可以有效地除去冰箱異味；

（3）將空氣中含量最多的物質(zhì)______（填化學(xué)式）充入食品包裝袋可以延長(zhǎng)食品保質(zhì)期；

（4）炒菜時(shí)油鍋著火，可用______的方法撲滅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】尿素【CO(NH2)2】是一種化肥,計(jì)算

（1）CO(NH2)2 中C原子：O原子：N原子：H原子=___________________。

（2）計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量Mr。Mr[CO(NH2)2] =_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)后，我們可以用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答生活中與化學(xué)相關(guān)的問(wèn)題．。

（1）今年我市加大對(duì)本地區(qū)水質(zhì)的整治力度，請(qǐng)你說(shuō)出造成水質(zhì)污染的原因之一：_____。

（2）形成酸雨的原因是空氣受SO2和氮氧化合物的污染，酸雨給人類(lèi)和環(huán)境帶來(lái)的危害有____________________________。

（3）某校九年級(jí)學(xué)生到郊外野炊，負(fù)責(zé)燒飯的同學(xué)引燃枯枝后，迅速往灶里塞滿(mǎn)枯枝，結(jié)果燃燒不旺，并產(chǎn)生了很多濃煙，原因是______________；活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們及時(shí)用水把火熄滅，其主要滅火原理是___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酚酞(化學(xué)式為620Hi404)為白色或微帶黃色的細(xì)小晶體，難溶于水而易溶于酒精。實(shí)驗(yàn)室通常把酚酞配制成酒精溶液用作指示劑。當(dāng)酚酞試劑滴入水或中性、酸性的水溶液時(shí)，會(huì)出現(xiàn)白色渾濁物，這是由于酒精可以與水按任意比例互溶，使試劑中難溶于水的酚酞析出的緣故。下列說(shuō)法。不正確的是：

A. 酚酞屬于氧化物

B. 酚酞的相對(duì)分子質(zhì)量為318

C. 酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為120：7：32

D. 酚酞中滴入水或中性、酸性的水溶液出現(xiàn)白色渾濁是物理變化

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