【題目】氯氣是一種有毒的氣體,實驗室制取氯氣時,可用氫氧化鈉溶液來吸收尾氣,其反應(yīng)原理為Cl2+2NaOH==X+NaClO+H2O,則X 的化學(xué)式為
A.NaCl B.H2 C.HCl D.NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列裝置圖回答問題:
(1)若實驗室用A裝置制氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;
(2)裝置B或裝置C都可用來制二氧化碳,其中裝置C的優(yōu)點(diǎn)是: ;
(3)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,易溶于水,水溶液則叫氫硫酸,密度比空氣大,實驗室常用硫化亞鐵(FeS,固體)與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,若用E裝置收集H2S氣體,則H2S氣體應(yīng)從 端通入(填a或b).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:
(1)若用加熱高錳酸鉀來制取并收集較干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是 (填裝置序號),在加入藥品之前,應(yīng)進(jìn)行的操作是 。
(2)若用E裝置收集氧氣,水槽中出現(xiàn)紫紅色,最可能的原因是 ;
(3)某同學(xué)觀察到發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡時,開始用C裝置收集氧氣, 過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃。其原因是 。
(4)實驗室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷。甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小。極難溶于水的氣體,現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2014年“世界環(huán)境日”的中國主題為:向污染宣戰(zhàn)。下列措施能治理相關(guān)污染的是
選項 | A | B | C | D |
污染 | 溫室效應(yīng) | 白色污染 | 酸雨 | 沙塵暴 |
措施 | 使用無磷洗衣粉 | 掩埋塑料垃圾 | 工業(yè)廢氣直接排放 | 植樹造林 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬和金屬材料在日常生活中被廣泛應(yīng)用。下列對金屬或合金的利用是由金屬的活動性決定的是
A.用鐵回收含銅離子廢液中的銅 B.用鋁合金制作門窗框架
C.用錫合金作保險絲 D.用銅絲作電纜
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是
A.食鹽——調(diào)味品 B.干冰——制冷劑
C.明礬——凈水劑 D.石墨——切割玻璃
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室利用如圖裝置進(jìn)行組合,制取并收集氧氣,請回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a:___________,b:____________。
(2)若選擇②與④組合制取并收集氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____________;檢驗氧氣的方法______________。
(3)制取并收集干燥的氧氣,下列組合可行的是_________(已知濃硫酸具有吸水性,可以做氧氣、氫氣等某些氣體的干燥劑)。
A.①③⑤ B.①③④ C.②③⑤ D.②③④
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