物質(zhì)世界充滿了變化。下列變化屬于物理變化的是

A. 光合作用 B. 鋼鐵生銹 C. 酸雨侵蝕 D. 冰山融化

D 【解析】 試題冰山融化只是發(fā)生了物質(zhì)狀態(tài)的改變，過程中沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級魯教版化學(xué)期末測試卷 題型：簡答題

將一定質(zhì)量的金屬鋅投入到63.7 g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。試求：（計算結(jié)果精確到0.1%）

（1）完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為________g。

（2）所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（3）反應(yīng)結(jié)束后所得溶液的質(zhì)量。

（1）0.2；（2）15.4%；（3）70 g 【解析】 試題（1）由放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖可知，生成氫氣的質(zhì)量為0.2g； （2）設(shè)參加反應(yīng)鋅、硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分別為x、y Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 65982 xy0.2g 解得：x=6.5gy=9.8g 所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=15.4% （3...

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

為了紀(jì)念化學(xué)科學(xué)所取得的成就以及對人類文明的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國將 2011 年 定為“國際化學(xué)年”。下列對化學(xué)認(rèn)識中錯誤的是（ ）

A. 化學(xué)為人類合成了新藥品

B. 化學(xué)為人類開發(fā)新材料

C. 化學(xué)與其他學(xué)科融合出現(xiàn)許多新型學(xué)科

D. 化學(xué)的迅速發(fā)展帶來了環(huán)境污染和食品安全問題

D 【解析】 A、合成新藥品屬于化學(xué)研究領(lǐng)域，選項正確；B、開發(fā)新材料屬于化學(xué)研究領(lǐng)域，選項正確；C、化學(xué)與其他學(xué)科融合出現(xiàn)許多新型學(xué)科，比如生物化學(xué)，選項正確；D、環(huán)境污染和食品安全問題不是化學(xué)發(fā)展帶來的問題，而是人類不合理的行為導(dǎo)致，選項錯誤。故本題選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題五第一單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

下列變化只屬于物理變化的是_____，屬于化學(xué)變化的是______填序號）

①樟腦丸消失②蠟燭燃燒③鐵生銹④銅鑄成銅器⑤食物腐爛⑥電燈發(fā)光⑦光合作用⑧西瓜榨汁⑨海水曬鹽⑩葡萄釀酒．

①④⑥⑧⑨；②③⑤⑦⑩． 【解析】 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。 ①樟腦丸消失是樟腦丸升華過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化；②蠟燭燃燒過程中生成水和二氧化碳有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；③鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；④銅鑄成銅器過程中只是物體的形狀發(fā)生改變，屬...

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題五第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科，首先要了解它研究的主要內(nèi)容，化學(xué)研究的主要內(nèi)容是（ ）

①物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)②物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律③物質(zhì)的運動規(guī)律④生物體生命活動的規(guī)律．

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

A 【解析】 ①物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)符合定義指明的內(nèi)容，所以正確；②物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律符合定義指明的內(nèi)容，所以正確；③物質(zhì)的運動規(guī)律是物理學(xué)研究的范疇，所以錯誤；④生物體生命活動的規(guī)律是生物學(xué)研究的內(nèi)容，所以錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題五第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

判斷紅磷燃燒是化學(xué)變化的主要現(xiàn)象是（ ）

A. 發(fā)光 B. 放出大量的熱

C. 紅磷減少 D. 生成大量的白煙

D 【解析】 根據(jù)化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成，判斷紅磷燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象應(yīng)說明有新的物質(zhì)生成來解答。 A、發(fā)光現(xiàn)象不能說明有新物質(zhì)生成，如燈泡發(fā)光，故A錯誤；B、紅磷燃燒放出大量的熱不能說明有新物質(zhì)生成，如水蒸氣的液化放熱，故B錯誤；C、紅磷減少的現(xiàn)象不能說明一定有新的物質(zhì)生成，故C錯誤；D、紅磷燃燒生成大量的白煙，白煙是生成的新物質(zhì)五氧化二磷，故D正確。故選...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級人教版化學(xué)上冊：第六單元碳和碳的氧化物同步測試卷 題型：科學(xué)探究題

下圖是有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的探究實驗：(圖中插入集氣瓶內(nèi)的四朵紙花是用石蕊試紙做成)

(1)為保證實驗成功，必須將盛放二氧化碳的集氣瓶正放，其原因是什么___？實驗①②的目的是什么____？

(2)請描述出集氣瓶中③④兩處的實驗現(xiàn)象_______。

(3)通過上述實驗探究可得出什么結(jié)論_______？

二氧化碳的密度比空氣的密度大證明酸能使紫色石蕊試液變紅色③中干燥的石蕊試紙不變色，④中濕潤的石蕊試紙變紅色二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅色 【解析】 (1)二氧化碳的密度比空氣的密度大，所以盛放二氧化碳的集氣瓶必須正放在桌面上。實驗①②的目的是通過對比證明酸能使紫色石蕊試液變紅。(2)石蕊遇酸溶液變紅，二氧化碳本身不是酸，不能使石蕊試紙變紅，濕潤的石蕊試紙上有水，水...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級人教版化學(xué)上冊：第六單元碳和碳的氧化物同步測試卷 題型：單選題

實驗室制取CO2的有關(guān)操作如下圖，不正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 試題制取二氧化碳不能用稀硫酸，應(yīng)該用稀鹽酸。故選B

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

對于下列說法，有關(guān)解釋正確的是（ ）

A. 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，但原子不能

B. 分子、原子都是不帶點的粒子，但不帶電的粒子不一定是分子、原子

C. 將水加熱變成水蒸氣，體積變大，是因為水分子體積變大

D. 花香四溢主要是因為分子間有間隙

B 【解析】 A、由原子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)由原子保持，故選項解釋錯誤；B、不帶電的微粒主要有分子、原子和中子等，所以不帶電的微粒不一定都是分子、原子，還有中子，故選項解釋正確；C、將水加熱變成水蒸氣，體積變大，是因為溫度升高，水分子間的間隔變大，而不是水分子體積變大，故選項解釋錯誤；D、花香四溢，主要是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋錯誤...

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