19．吸煙有害健康，在公共場(chǎng)合，非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．分子之間有間隔C．分子很小D．分子是不可分

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”，是因?yàn)闊煔庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使非吸煙者被動(dòng)吸入二手煙而危害健康．
A、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，這是非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙的主要原因，故選項(xiàng)正確．
B、由分子的性質(zhì)可知，非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙的主要原因與分子間有間隔無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、由分子的性質(zhì)可知，非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙的主要原因與分子大小無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、由分子的性質(zhì)可知，非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙的主要原因與分子是否可分無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí)火星四射，放出大量熱，產(chǎn)生四氧化三鐵
B．向滴有紫色石蕊的水中吹氣，紫色石蕊變藍(lán)色
C．向無(wú)水硫酸銅粉末中滴加少量水，粉末由藍(lán)色變白色
D．向澄清石灰水中通入二氧化碳，溶液變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．寫出下列元素符號(hào)：
氫H氦He鋰Li鈹Be硼B(yǎng)
碳C氮N氧O氟F氖Ne
鈉Na鎂Mg鋁Al硅Si磷P
硫S氯Cl氬Ar鉀K鈣Ca．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在加熱條件下銅能與硝酸反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是：3Cu+8HNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu（NO3）2+2R↑+4H2O中，其中R的化學(xué)式是（　�。�
A．NOB．CO2C．NO2D．N2O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．對(duì)于圖示理解錯(cuò)誤的是（　�。� 
A．原子可結(jié)合成分子
B．可用表示氫分子的形成過(guò)程
C．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成
D．化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．近年來(lái)，國(guó)際上地震災(zāi)害頻頻發(fā)生，為防止地震災(zāi)區(qū)的病菌傳播，防疫人員大量使用了“漂白粉”來(lái)殺菌消毒，“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[化學(xué)式為：Ca（ClO）2]．請(qǐng)回答：
（1）次氯酸鈣中金屬元素是Ca（寫元素符號(hào)）；鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為40：71：32．
（2）次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是49.7%（精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．元素周期表是研究化學(xué)的重要工具，下表是周期表的部分信息：

請(qǐng)按要求填空：
（1）表中第16號(hào)元素的名稱為硫．
（2）表中O元素（填元素符號(hào)）是地殼中含量最多的元素．
（3）從表中可以看出，F(xiàn)和Cl同屬于ⅦA（第七主族）的原因是最外層電子數(shù)都是7．
（4）寫出12號(hào)元素和8號(hào)元素的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO，其反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，在實(shí)驗(yàn)時(shí)必須要操作規(guī)范、準(zhǔn)確，更要保障安全．
（1）《氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)》實(shí)驗(yàn)中，使用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；試管口要放一小團(tuán)棉花．用排水法收集氣體的最佳時(shí)刻是要等到氣泡連續(xù)、均勻地放出時(shí)．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒要求集氣瓶先放少量水的作用是防止生成物濺落炸裂瓶底．
（2）《一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制》實(shí)驗(yàn)中，配制過(guò)程的步驟是計(jì)算、稱量與量取、溶解和整瓶存放．溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解．量取蒸餾水體積時(shí)，若仰視讀數(shù)，會(huì)使所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．寫出下各物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)式的讀法
（1）氧化銅CuO（2）水銀Hg（3）氦氣He （4）五氧化二磷P2O5
（5）FeCl2氯化亞鐵（6）水H2O   （7）CaCO3碳酸鈣（8）氯氣Cl2
（9）鐵Fe   （10）氧化鎂MgO．

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