生活與化學(xué)密切相關(guān)，處處充滿(mǎn)著化學(xué)知識(shí)。

       ⑴ 下列食物中，能提供大量維生素的是      （填字母序號(hào)）。

             A．牛奶              B．大米              C．蔬菜

⑵ 牛奶中含有      元素（填名稱(chēng)），老年人長(zhǎng)期飲用可以有效預(yù)防骨質(zhì)疏松。

⑶ 下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是      （填字母序號(hào)）。

          A．橡膠手套          B．棉布圍裙    C．塑料保鮮膜

⑷ 我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?nbsp;     功能。


（1）C （2）鈣 （3）B （4）乳化


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中錯(cuò)誤的是

 A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁

    B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，放出大量熱生成黑色固體

    C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光，放出大量熱生成白色固體

D．蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，瓶壁上有水霧，產(chǎn)生的氣體能使澄清

石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖3．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中一定為飽和溶液的是　    　．

（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為 　     ．

（3）圖3中表示乙的溶解度曲線(xiàn)是　  　；P點(diǎn)表示的含義是　              　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下是大黃同學(xué)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀(guān)察的記錄，其中錯(cuò)誤的是

       A．硫磺在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

       B．雞蛋清溶液中加入濃硝酸，微熱后，出現(xiàn)黃色不溶物

       C．化纖布料灼燒，燃燒比較緩慢，有特殊氣味，趁熱可以拉成絲

       D．灼燒PE（聚乙烯），可以聞到刺激性氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“玻璃棒”是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常使用的一種儀器。以下屬于玻璃棒用途的是

       ①攪拌       ②引流       ③轉(zhuǎn)移固體       ④蘸取少量溶液

       A．只有①②        B．只有①②③    C．只有①②④         D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


溶解度/g

  不同溫度下，碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度如下表所示

溫度/℃

0

20

40

60

碳酸鈉

7.0

21.8

48.8

46.4

碳酸氫鈉

6.9

9.6

12.7

16.4

 （碳酸鈉、碳酸氫鈉）俗稱(chēng)小蘇打（請(qǐng)?jiān)谶x擇的物質(zhì)下面劃線(xiàn)）。

⑵ 服用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多時(shí)，胃液的pH      （填“增大”、“減小”或“不變”），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。

⑶ 為區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體。在20℃時(shí)，各盛有50 mL水的甲、乙兩燒杯中，分別加入等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉固體，充分溶解后，現(xiàn)象如右圖所示。乙燒杯中加入的物質(zhì)是      （填化學(xué)式），加入的質(zhì)量m的范圍為：      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列過(guò)程中，只發(fā)生物理變化的是

   A．蠟燭燃燒           B．花生霉變           C．瓷碗破碎           D．火藥爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。

（1）保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是            (填序號(hào))。

   A．大量使用化肥農(nóng)藥              B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

       C．使用含磷洗衣粉                D．生活污水直接排放

（2）水也是最常見(jiàn)的溶劑，將下列物質(zhì)加入足量的水中，能形成無(wú)色溶液的是

       。（填字母序號(hào)）

     A．植物油         B．蔗糖        C．CaCO3       D．高錳酸鉀

（3）溶解了較多的的可溶性鈣和鎂的化合物的水屬于硬水。硬水對(duì)生產(chǎn)、生活都有不良影響。生活中，一般可用          的方法來(lái)使硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

（4）我國(guó)研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”，制取ClO2反應(yīng)為：

X + 2NaClO2 == 2ClO2  + 2NaCl，則X的化學(xué)式為        。

（5）寫(xiě)出一個(gè)有水參加的化合反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：         。

（6）在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制稀硫酸時(shí)，需要用到水，其主要步驟有：計(jì)算、       、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標(biāo)簽。 若要配制184g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3)        mL(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)的儀器和裝置，請(qǐng)認(rèn)真觀(guān)察后回答有關(guān)問(wèn)題。

    （1）B裝置中儀器X的名稱(chēng)是         。

    （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，可選擇的裝置是          。

    （3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳。

         請(qǐng)按照氣流從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序       ；檢驗(yàn)二氧化

         碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為        。

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