【題目】由鋅、鐵、鎂、鋁四種金屬中的兩種組成的混合物10g，與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生1.0g氫氣，則混合物中一定含有的金屬是（ ）
A.鋅
B.鐵
C.鋁
D.鎂

【答案】C
【解析】解：與足量酸反應(yīng)產(chǎn)生1g氫氣所需鋅的質(zhì)量為： ；與足量酸反應(yīng) 產(chǎn)生1g氫氣所需鐵的質(zhì)量為 ；與足量酸反應(yīng)產(chǎn)生1g氫氣所需鋁的質(zhì)量為 ；與足量酸反應(yīng)產(chǎn)生1g氫氣所需鎂的質(zhì)量為： ；由此可知如果兩種金屬組成混合物10g產(chǎn)生1.0g氫氣，那么其中必定有一種金屬產(chǎn)生1g氫氣所需質(zhì)量小于10g，故混合物中一定含有鋁．所以答案是C．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用金屬材料的選擇依據(jù)和根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算，掌握黑色金屬：通常指鐵、錳、鉻及它們的合金．重金屬：如銅、鋅、鉛等；有色金屬輕金屬：如鈉、鎂、鋁等；有色金屬：通常是指除黑色金屬以外的其他金屬；各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自然界中有幾千萬種含碳物質(zhì)，并循環(huán)轉(zhuǎn)化。下列說法正確的是

A. 人的生命活動(dòng)離不開碳循環(huán)

B. 森林的減少對(duì)碳的循環(huán)沒有影響

C. 金剛石中碳原子間沒有間隔

D. 地下的煤中碳原子是靜止不動(dòng)的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】裝食品用的聚乙烯塑料袋常用加熱的方法封口，這種封口方法利用的是塑料的　 　（填“熱塑性”或“熱固性”）；

塑料在生活中有著廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)你說出一條塑料的優(yōu)點(diǎn)？

廢棄塑料會(huì)造成“白色污染”，解決這個(gè)問題可以采取哪些措施？（答一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著科學(xué)的發(fā)展，古人點(diǎn)石成金的夢(mèng)想現(xiàn)在已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)了。早在1919年英國(guó)科學(xué)家盧瑟福就用α粒子轟擊氮原子使氮元素變成了氧元素，下列有關(guān)說法正確的是

A. α粒子在轟擊氮原子過程中氮原子內(nèi)質(zhì)子數(shù)沒有改變

B. α粒子在轟出氮原子過程中氮原子內(nèi)電子數(shù)沒有改變

C. α粒子在轟擊氮原子過程中氮原子內(nèi)中子數(shù)沒有改變

D. α粒子在轟擊氮原子過程中氮原子內(nèi)質(zhì)子數(shù)發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca（OH）2粉末狀試劑，他們對(duì)該試劑進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn)分析：稱取試劑15g放入錐形瓶中，加入35g的水，充分振蕩，再向錐形瓶中依次滴加25g鹽酸充分反應(yīng)．測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象如圖．請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問題．

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

加入鹽酸的質(zhì)量（g）

25

25

25

25

25

25

錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量（g）

75

100

a

150

172.8

197.8


（1）a的數(shù)值為 ， 興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)，得出該試劑已部分變質(zhì)的結(jié)論，其依據(jù)是（通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖象做出你的分析） ．
（2）b的數(shù)值為 ．
（3）計(jì)算該試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向由FeCl3、CuCl2和HCl組成的100g混合溶液中，慢慢滴加一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液，其反應(yīng)過程如圖所示．當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行至B點(diǎn)時(shí)，溶液完全變成藍(lán)色；C～D段共消耗NaOH溶液40g．
請(qǐng)完成下列問題：
（1）B～C段所發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 ．
（2）Fe3+開始沉淀至沉淀完全時(shí)，溶液的pH范圍是 ．
（3）NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．
（4）原溶液中Fe3+與Cu2+的質(zhì)量比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】治理污染、保護(hù)環(huán)境，事關(guān)人民群眾的身體健康和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展．
（1）下列環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是（填序號(hào)）．
A.酸雨
B.溫室效應(yīng)
C.可吸入顆粒物增加
（2）煙氣脫硫是目前控制燃煤的重要途徑．如鈉堿循環(huán)法是利用亞硫酸鈉（Na2SO3）溶液脫除煙氣中的SO2 ， 生成亞硫酸氫鈉（NaHSO3），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）大氣中CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴(yán)重．科學(xué)家們正在努力嘗試通過多種途徑減少CO2的排放或?qū)O2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)．
①途徑一：利用NaOH溶液來“捕捉”CO2 ， 并將CO2儲(chǔ)存或利用，流程如圖．
下列有關(guān)該過程的敘述正確的是；（填序號(hào)）
A．該過程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放
B．該過程只有2種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C．反應(yīng)分離室中分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)、結(jié)晶
D．該過程至少發(fā)生了4個(gè)化學(xué)反應(yīng)
②途徑二：將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH），其反應(yīng)的微觀過程如圖2所示，上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.甲中混有少量雜質(zhì)乙，可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純
B.t3℃時(shí)，將甲、丙的飽和溶液降溫，甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，丙不變
C.t2℃時(shí)，甲、丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲＞丙
D.t1℃時(shí)，60g水中溶解18g甲可得到其飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生濃厚的煙霧，生成有刺激性氣味的氣體

B．加熱高錳酸鉀制取氧氣，要在試管口放一團(tuán)蓬松的棉花

C．一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)，需要處理尾氣

D．向氫氧化鈉溶液中滴加無色酚酞試液，溶液變藍(lán)色

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