化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事實(shí)是( )
A.20℃,1 L水與1 L酒精混合后的體積等于2 L
B.20℃,1 g過(guò)氧化氫溶液和1 g二氧化錳混合充分反應(yīng)后,剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為2 g
C.20℃,1 g鎂在1 g氧氣中燃燒會(huì)得到2 g氧化鎂
D.20℃,1 g硫粉在1 g氧氣中完全燃燒后生成2 g二氧化硫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列符號(hào)中,既能表示一種元素,又能表示這種元素的一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A.Mg2+ B.H C.O2 D.Fe
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( )
A.分類(lèi)回收廢舊金屬 B.積極開(kāi)發(fā)和利用新能源
C.焚燒塑料解決白色污染問(wèn)題 D.生活污水處理后再排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請(qǐng)按下列要求填空。
(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
①氦元素 ; ②兩個(gè)氫分子 ;
③銅原子 ; ④銨根離子 。
(2)圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,其中 X= ,該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易(填“得”或“失”)電子;寫(xiě)出一條從圖2中獲得的信息 。(合理均可)。
(3)下圖是汽車(chē)尾氣治理過(guò)程中某反應(yīng)的微觀(guān)示意圖,請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。
①圖中體現(xiàn)了在化學(xué)變化前后一定不變的是 (填序號(hào))。
A.元素種類(lèi) B.原子種類(lèi) C.分子數(shù)目 D.原子數(shù)目
②圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
央視播出的《舌尖上的中國(guó)Ⅱ》主要介紹了“飲食健康”,下列做法符合“飲食健康”的是( )
A.用魚(yú)粉、明膠合成魚(yú)翅 | B.在白酒中加入超量塑化劑使其口感更好 |
C.在排骨湯中放入食鹽調(diào)味 | D.在雞飼料中添加各種激素使雞速成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是 ( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向醋酸中加入氫氧化鈉溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 二者之間不發(fā)生反應(yīng) |
B | 向溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過(guò)氧化氫溶液中加入少量氧化銅 | 有大量氣泡產(chǎn)生 | 氧化銅起催化作用 |
C | 將兩根鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中 | 兩根鐵絲上均有固體附著 | 金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镕e<Cu<Ag |
D | 用導(dǎo)管分別對(duì)準(zhǔn)浸沒(méi)在熱水中和冷水中的白磷通氣 | 熱水中的白磷燃燒,冷水中的白磷不燃燒 | 燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請(qǐng)根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問(wèn)題:
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | 3 Li 鋰 6.941 | 4 Be 鈹 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
3 | 11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 Al 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氬 39.95 |
(1) 第三周期共有非金屬元素 種。
(2) 第11號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式是 ,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是
(選填“分子”、“原子”或“離子”)。
(3) 在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是 (選填選項(xiàng)字母);
a.C和Ne b.Be和Mg c.Al和Si d.F和Cl
(4) 第9號(hào)氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF)可用于玻璃雕刻,其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體(SiF4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
屬于分解反應(yīng)的是
A.HCl + NaOHNaCl + H2O B.2Mg + CO22MgO + C
C.MgCl2Mg + Cl2↑ D.2Na + Cl22NaCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市崇安區(qū)九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷卷(解析版) 題型:探究題
(10分)黃鐵礦(主要成分為FeS2,雜質(zhì)不含硫元素)是我國(guó)大多數(shù)硫酸廠(chǎng)制取硫酸
的主要原料;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組為測(cè)定某黃鐵礦中FeS2含量進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究(假設(shè)
每步反應(yīng)均完全)。
【查閱資料】①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2
②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O
【實(shí)驗(yàn)探究】
Ⅰ.稱(chēng)取1.60 g黃鐵礦樣品放入下圖所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝猓邷刈茻⒐苤械狞S鐵礦樣品至反應(yīng)完全。
Ⅱ.反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進(jìn)行如下處理:
【問(wèn)題討論】
(1)Ⅰ中裝置中甲瓶?jī)?nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液,其作用是 。
【含量測(cè)定】
(2)Ⅱ中最終得到的4.66g固體是 (填物質(zhì)的名稱(chēng)或化學(xué)式)。
(3)計(jì)算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
【交流反思】
(4)如果缺少甲裝置,則最終測(cè)得FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì) (填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(5)Ⅱ中證明所加BaCl2溶液過(guò)量的方法是 。
【拓展應(yīng)用】
工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如下所示:
(6)接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,但在實(shí)驗(yàn)中常需要用到較稀的硫酸。要把100g上述濃硫酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸,需要水的質(zhì)量是 g。硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品,用途十分廣泛,請(qǐng)寫(xiě)出稀硫酸的一種用途 。
(7)依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖,下列說(shuō)法正確的是 (填字母)。
A.為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎
B.催化劑能夠提高SO2的反應(yīng)速率和產(chǎn)量
C.SO2可做為生產(chǎn)硫酸的原料循環(huán)再利用
D.沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵
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