【題目】(本題共9分)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑,請結(jié)合所學(xué)知識,根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱為 ;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口向下傾斜的目的是 ;反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)實驗室制取二氧化碳時,選用的發(fā)生裝置中的長頸漏斗還可改為分液漏斗,即可控制反應(yīng)的 ;選用的收集裝置是 (填字母序號);
(4)可用 來檢驗產(chǎn)生的氣體是二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。
【答案】(1)酒精燈 (2) 防止冷凝水回流使炸裂 2KMnO4△K2MnO4 + MnO2 + O2↑
(3)速率 C (4)澄清石灰水 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
【解析】
試題分析:(1)常見儀器的識記:酒精燈
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口向下傾斜的目的是:防止冷凝水回流使炸裂;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4△K2MnO4 + MnO2 + O2↑
(3)實驗室制取二氧化碳時,選用的發(fā)生裝置中的長頸漏斗還可改為分液漏斗,可以通過控制滴加液體的速率,從而控制反應(yīng)的速率,收集裝置裝置的選擇依據(jù):生成氣體的密度和溶解性,由于二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,故只能采用向上排空氣法,故選用的收集裝置是C
(4)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故可用澄清石灰水來檢驗產(chǎn)生的氣體是二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源。常見的化石燃料包括煤、 和天然氣。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 。
(2)為了使煤充分燃燒,通常將煤塊粉碎成煤粉后燃燒。其目的是 。
(3)為減少溫室氣體二氧化碳的排放,科學(xué)家將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)隨著人類對能源的需求量日益增長,人類迫切要求開發(fā)和利用氫能、風(fēng)能、 (填一種)等新能源。
(5)2013年4月2日,世界自然基金會在中國發(fā)起“綠V客(Green Week)行動”,邀請公眾從小事做起,踐行環(huán)保。下列行為中,符合“綠V客”活動主題的是 。
A.盡量開車上下班 B.少用或不用一次性木筷
C.盡量使用環(huán)保購物袋 D.少用或不用一次性紙杯
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)物質(zhì)的量的敘述中正確的是
A.16gO3含有1mol氧 B.1molHCl中約含有6.02×1023個原子
C.MgO的摩爾質(zhì)量為40 D.1molCO和1molCO2所含碳元素質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對前面的現(xiàn)象作出的微觀解釋,其中錯誤的是
A.用水銀溫度計測量體溫--------溫度升高,原子間隔變大
B.“酒香不怕巷子深”---------分子在不斷的運動
C.空氣可以不斷被壓縮到自行車輪胎中--------分子變小
D.一個水分子質(zhì)量為2.9889×10-26kg--------分子質(zhì)量很小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)學(xué)習(xí)化學(xué)使我們思維更嚴(yán)謹(jǐn)。下圖a是鎢元素在元素周期表中的信息,圖b是
硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖C為元素周期表的一部分,①-⑤代表五種不同種元素。
(1)圖a中183.8表示鎢元素的 ,W元素的原子序數(shù)是 ;
(2)圖b方框內(nèi)的數(shù)字是 ;
(3)有關(guān)圖C的說法,正確的有 (填序號);
A.原子序數(shù):③>②
B.核外電子數(shù):①=⑤
C.④與⑤處在同一周期
(4)用分別代表兩種不同的分子A2和B2,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下:
請回答下列問題:
①上圖所表示的物質(zhì)中,屬于混合物的是 (寫圖示編號);
②該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ;
③已知A2的相對分子質(zhì)量為2,B2的相對分子質(zhì)量為28,若要使3g A2完全反應(yīng),則需要B2的質(zhì)量是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語中,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是
A.N2 B.O C.Cu D.CO2
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【題目】核外電子數(shù)相同,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子,它們可能是
A.同種元素的不同原子 B.同種元素的原子和離子
C.兩種不同元素的原子 D.一種元素的原子和另一種元素的離子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用文字表示下列符合要求的反應(yīng)式,并指出反應(yīng)的基本類型(“化合”或“分解”):
(1)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷 , 反應(yīng);
(2)將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣__________________________、________反應(yīng)。
(3)甲烷(CH4)燃燒生成二氧化碳和水____________________。
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