下圖中表示10mL量筒液面的位置，A與B、B與C刻度相差1mL，如果A刻度為8mL，量筒中液體的體積是

[　　]

A．7.1mL
B．7.2mL
C．7.3mL
D．8.8mL
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

25、下圖是小梅配制100g溶質質量分數(shù)為12%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和
玻璃棒
．
（2）指出圖中的一處錯誤操作
藥品與砝碼放置錯誤
．
（3）配制時應選擇
100
mL（10mL或50mL或100mL）的量筒量取所需要的水．
（4）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序
④②①⑤③
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

13、堿的化學性質活動與探究：?
（1）如圖所示，在白色點滴板上進行實驗，往氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液中滴加兩滴紫色石蕊溶液，石蕊溶液都變
藍
色．由實驗現(xiàn)象分析可知，不同的堿溶液中都含有相同的
OH-（或氫氧根離子）
；
（2）氫氧化鈉必須密封保存，因為氫氧化鈉在空氣中不僅吸收水分，還吸收空氣中的
CO2（或二氧化碳）
，該反應的化學方程式是
CO2+2 NaOH═Na2CO3+H2O
；
（3）如下圖所示，在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞試液，溶液顯
紅
色，再用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并不斷攪拌溶液，至溶液顏色變
無色
，此時中和反應恰好完成．接著用滴管返滴入1-2滴氫氧化鈉溶液，溶液顯
紅色
色，再次用滴管慢慢滴入足量的稀鹽酸，溶液的顏色
變無色
；
（4）氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應的實質可以用如下微觀示意圖表示．由該圖的粒子變化可得出酸堿中和反應的實質是
OH-+H+=H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?阜新）小紅用100g質量分數(shù)為10的氫氧化鈉溶液來制“葉脈書簽”，下圖是他配制氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖．

（1）指出圖中的兩個操作上的錯誤
瓶塞正置在實驗臺上
瓶塞正置在實驗臺上
；
稱量物放右盤，砝碼放左盤了
稱量物放右盤，砝碼放左盤了
．
（2）量取實驗所需水時，應選擇
100ml
100ml
（填“10ml”、“50ml”或“100ml”）量筒．
（3）錯誤操作改正后，用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序
①③⑤②④
①③⑤②④
．
（4）配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存，其原因是
氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應，使其變質
氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應，使其變質
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

堿的化學性質活動與探究：
（1）如圖所示，在白色點滴板上進行實驗，往氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液中滴加兩滴紫色石蕊溶液，石蕊溶液都變______色．由實驗現(xiàn)象分析可知，不同的堿溶液中都含有相同的______；
（2）氫氧化鈉必須密封保存，因為氫氧化鈉在空氣中不僅吸收水分，還吸收空氣中的______，該反應的化學方程式是______；
（3）如下圖所示，在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞試液，溶液顯______色，再用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并不斷攪拌溶液，至溶液顏色變______，此時中和反應恰好完成．接著用滴管返滴入1-2滴氫氧化鈉溶液，溶液顯______色，再次用滴管慢慢滴入足量的稀鹽酸，溶液的顏色______；
（4）氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應的實質可以用如下微觀示意圖表示．由該圖的粒子變化可得出酸堿中和反應的實質是______．

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科目：初中化學 來源：2011年江蘇省南通市啟東市中考化學模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

堿的化學性質活動與探究：?
（1）如圖所示，在白色點滴板上進行實驗，往氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液中滴加兩滴紫色石蕊溶液，石蕊溶液都變______色．由實驗現(xiàn)象分析可知，不同的堿溶液中都含有相同的______；
（2）氫氧化鈉必須密封保存，因為氫氧化鈉在空氣中不僅吸收水分，還吸收空氣中的______，該反應的化學方程式是______；
（3）如下圖所示，在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞試液，溶液顯______色，再用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并不斷攪拌溶液，至溶液顏色變______，此時中和反應恰好完成．接著用滴管返滴入1-2滴氫氧化鈉溶液，溶液顯______色，再次用滴管慢慢滴入足量的稀鹽酸，溶液的顏色______；
（4）氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應的實質可以用如下微觀示意圖表示．由該圖的粒子變化可得出酸堿中和反應的實質是______．


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