實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請回答下列探究實(shí)驗(yàn) 問題： 實(shí)驗(yàn)一：某興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題.

甲同學(xué)設(shè)計(jì)了驗(yàn)證微粒的性質(zhì),在一支試管內(nèi)加入少許濃氨水，再快速將一團(tuán)用酚酞溶液浸潤過的棉花塞在試管口。
（1）甲同學(xué)將觀察到的現(xiàn)象是_____________；

（2）上述實(shí)驗(yàn)說明：_____；

（3）同學(xué)乙仿照甲同學(xué)的方法,設(shè)計(jì)了一組對比實(shí)驗(yàn),如圖所示,你認(rèn)為乙同學(xué)設(shè)計(jì)這組實(shí)驗(yàn) 的目的可能是_____； 實(shí)驗(yàn)二：如圖所示，小紅進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，并對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行了分析，得出了多個(gè)結(jié)論。

（1）蠟燭中含有氫元素，她依據(jù)的現(xiàn)象是：_____；

（2）將燒杯倒轉(zhuǎn)迅速倒入澄清石灰水，振蕩，現(xiàn)象為_____；

（3）小紅將燒杯拿開，將火柴梗伸入火焰 1 秒后取出，發(fā)現(xiàn)火柴梗在火焰的哪個(gè)部分燒的最焦_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：重慶大成中學(xué)2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷B 題型：單選題

“擁有天藍(lán)，地綠、水凈的美好家園，是每個(gè)中國人的夢想”下列做法違背該理念的是（　　）

A. 多植樹造林 B. 開發(fā)綠色能源 C. 焚燒廢舊塑料 D. 減少煤的燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省達(dá)州市2019屆初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

合理利用化學(xué)知識，生活更科學(xué)、更美好。

（1）柚子肉質(zhì)脆嫩香氣濃郁。能聞到香氣濃郁是因?yàn)開____________ 

（用分子的觀點(diǎn)解釋），柚子皮可以去除冰箱中的異味，說明它具有_______ 性。

（2）鑒別自來水是軟水還是硬水，可加入適量的___________ 并攪拌。生活中為降低水的硬度并殺滅水中病菌，常采用的方法是________ 。

（3）化學(xué)與食品健康有著密切的聯(lián)系。下圖是某芝麻醬說明書，

請回答下列問題：

①圖中未出現(xiàn)的營養(yǎng)素是_____________ 。

②圖中屬于微量元素的有幾種？答：____ 種。

③淀粉屬糖類，要檢驗(yàn)?zāi)撤N食物中是否含有淀粉，通常選用_______ （填試劑名稱）滴在食物樣品上。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如右圖所示，在一個(gè)盛有氫氧化鈉溶液的容器中有一支燃著的蠟燭�，F(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住，過一會(huì)兒，可能發(fā)生的現(xiàn)象是（ ） (提示：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)

A. 蠟燭繼續(xù)燃燒，杯內(nèi)液面不變

B. 火焰逐漸熄滅，杯內(nèi)液面上升

C. 蠟燭燃燒更旺，杯內(nèi)液面上升

D. 火焰逐漸熄滅，杯內(nèi)液面下降

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中,造成空氣污染的主要污染物是(　　)

A. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

B. 二氧化硫、二氧化氮、氮?dú)?/p>

C. 二氧化硫、一氧化碳、氫氣

D. 二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示，圖中①是__________，②是_________。

(2)下列說法正確的是_____(填字母)。

A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C.氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的

(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是_____。

②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的____________相同。

③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的_____________不同。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)用量筒取液體,量筒平穩(wěn)且面向刻度線,初次平視液面,讀數(shù)為 19mL,傾倒出部分液 體后,俯視液面,讀數(shù)是 11mL,則實(shí)際傾倒出液體的體積是( )

A. 8 mL B. 大于 8 mL C. 小于 8 mL D. 無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)物質(zhì)及其變化與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān),現(xiàn)有水、氮?dú)�、氧氣、鋁四種物質(zhì),請按要求填寫下列空格(填寫化學(xué)式)：

(1)可供給人類呼吸的是___________；

(2)可作溶劑,對生命活動(dòng)具有重要作用的是____________；

(3)可用于食品防腐的是__________；

(4)地殼中含量最多的金屬元素組成的單質(zhì)是___________.

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某熱電廠使用的燃料是含硫較多的煤，附近的居民們經(jīng)常聞到空氣有異味。他們懷疑該廠排放出的S02超標(biāo)了，于是請興趣小組的同學(xué)幫助測定空氣中SO2的含量。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)以下步驟來測定空氣中SO2的含量。

(1)用2L的空可樂瓶采集工廠附近的空氣樣品。

(2)向取回的裝有空氣樣品的可樂瓶中少量、多次加入NaOH溶液，每次加入NaOH溶液后都蓋緊瓶塞并充分振蕩，直至可樂瓶中SO2被完全反應(yīng)。

(3)加入一定量氧化劑H202，使其中Na2SO3完全轉(zhuǎn)化為Na2SO4，并向可樂瓶中加入過量的BaCl2溶液。

(4)經(jīng)過過濾、洗滌、烘干，稱量固體質(zhì)量。

(5)根據(jù)固體質(zhì)量計(jì)算出SO2的質(zhì)量，并計(jì)算出空氣中SO2的含量。

（得出結(jié)論）考慮到空氣中的各種氣體成分，有同學(xué)認(rèn)為求出的SO2的含量偏大，其依據(jù)是________；請?zhí)岢鰧?shí)驗(yàn)的改進(jìn)方案：________。興趣小組的同學(xué)通過改進(jìn)后的方案測出空氣中SO2的含量超過了國家標(biāo)準(zhǔn)。

（解決問題）

(1)為了減少SO2的排放，可在含硫煤燃燒時(shí)添加生石灰進(jìn)行固硫，使SO2轉(zhuǎn)化為CaSO3，其中CaSO3中S的化合價(jià)為________。

(2)大氣中的SO2和O2、CO2等一起從葉表皮的________（填結(jié)構(gòu)名稱）進(jìn)入葉內(nèi)，若SO2濃度較高．葉片會(huì)出現(xiàn)傷斑，影響植物正常生長．實(shí)驗(yàn)測得甲、乙、丙三種植物在相同濃度SO2的影響下，葉片的平均傷斑面積如表所示，則在該熱電廠附近，可以選擇表中________（選填“甲”、“乙”或“丙”）植物為行道樹種。

被測植物

平均傷斑面積(%)

甲

13.5

乙

33.4

丙

57.7

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