分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)可燃冰的優(yōu)點(diǎn)來分析解答.
解答 解:(1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,可得甲烷中碳、氫的質(zhì)量比為12:(1×4)=3:1;故答案為:3:1;
(2)可燃冰的熱值高、燃燒產(chǎn)物對環(huán)境幾乎沒有污染、儲量豐富;故填:熱值高(答案合理即可).
點(diǎn)評 對于可燃冰的形成及其優(yōu)點(diǎn)是比較新穎的一種新能源,屬于很有前景的一種能源.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食物腐敗:分子本身發(fā)生了變化 | B. | 丹桂飄香:分子總是在不斷運(yùn)動著 | ||
C. | 熱脹冷縮:分子大小發(fā)生了變化 | D. | 一滴水有大量的水分子:分子很小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐 | |
B. | 稀有氣體常用于醫(yī)療急救 | |
C. | 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)增強(qiáng),屬于空氣污染物 | |
D. | 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子的質(zhì)量一定比原子大 | B. | 原子是不能再分的粒子 | ||
C. | 原子得失電子后形成離子 | D. | 分子、原子能構(gòu)成物質(zhì),離子不能 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 沉降 | B. | 過濾 | C. | 吸附 | D. | 殺菌消毒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣由氧元素組成,所以制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素 | |
B. | 質(zhì)子數(shù)決定元素種類,所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素 | |
C. | 溶液是均一穩(wěn)定的,所以均一穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液 | |
D. | 催化劑可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,所以任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑 |
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