【題目】水是人類賴以生存的生命之源。
(1)水中的不溶性雜質可用_____的方法除去,色素、異味可用_____吸附,生活中硬水和軟水可用_____檢驗。
(2)飲用硬度或酸堿度過大的水都不利于人體健康,可通過_____的方法降低水的硬度,可用_____來測定水的酸堿度。
【答案】過濾 活性炭 肥皂水 煮沸或蒸餾 pH試紙或pH計
【解析】
(1)過濾是把不溶性固體與液體分開的一種方法,活性炭有吸附作用,可以吸附一些染料、色素、異味等;區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;
(2)降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實驗室中是蒸餾;可用pH試紙或pH計來測定水的酸堿度。
解:(1)水中的不溶性雜質可用過濾;的方法除去,色素、異味可用活性炭吸附,生活中硬水和軟水可用肥皂水檢驗;故答案為:過濾;活性炭;肥皂水;
(2)飲用硬度或酸堿度過大的水都不利于人體健康,可通過煮沸或蒸餾的方法降低水的硬度,可用pH試紙或pH計來測定水的酸堿度;故答案為:煮沸或蒸餾;pH試紙或pH計;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們的衣食住行都離不開化學。請利用所學化學知識回答下列問題。
(1)空氣、水和食物是人類生命活動離不開的物質。
①空氣中氧氣的體積分數(shù)約是_____。
②下列行為能導致空氣中PM2.5含量增加的是_____(填字母)
A 大量使用化石燃料 B 露天焚燒垃圾 C 發(fā)展軌道交通,低碳出行
③自來水廠在凈化過程中使用活性炭是利用它的_____性。
④酸堿度過大或硬度過大的水都不宜飲用,實驗室可用_____測定水的酸堿度;生活中可通過_____降低水的硬度。
⑤合理搭配飲食是我們的健康理念。比如早餐搭配:牛奶、面包、黃油、水果等,其中含有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、蛋白質、維生素、無機鹽和_____等。
(2)材料對我們的生活影響越來越大。
①制作游船的玻璃鋼屬于_____。 A 金屬材料 B 合成材料 C 復合材料
②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是_____。
A 表面鍍鉻 B 表面涂油漆 C 在干燥的空氣中 D 部分浸入食鹽水
③我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等,用灼燒法可初步鑒定這三種纖維,其中灼燒后產生燒焦羽毛氣味的纖維是_____。
A 棉花 B 羊毛 C 滌綸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是一種常見的物質,許多化學實驗都要用到水。
(1)將下列物質分別加入水中,不能形成溶液的是____(填序號)。
A 冰塊 B 干冰 C 食鹽 D 酒精
(2)生活中常用______方法將硬水變成軟水。
(3)電解水時,正極上產生的氣體具有的性質是_____(填序號)。
A 有色有味 B 支持燃燒 C 能夠燃燒 D 易溶于水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學好化學能使我們更好地認識各種現(xiàn)象,更能合理地解決實際問題。下表列出的生活中部分常見問題的解決方法正確的是
生活中常見問題 | 解決方法 | |
A | 冰箱、汽車內有異味 | 放入活性炭 |
B | 胃酸過多 | 服用含有氫氧化鋁的藥物 |
C | 油鍋著火 | 放入水降溫 |
D | 去除鐵制品表面的銹跡 | 放入稀鹽酸中長時間浸泡 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】理化知識在生產、生活中有著廣泛的應用。
(1)燒水時易產生水垢的水,屬于_____水。
(2)我們每天應攝入一定量的_____來預防壞血病。
(3)保險絲(武德合金)比組成它的純金屬的熔點_____。
(4)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有_____作用。
(5)尼龍手套、玻璃茶杯、純棉桌布中,主要用有機合成材料制成的是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在做酸堿中和反應時,對以下問題進行了探究。
I.探究酸和堿能否發(fā)生化學反應
方案l:甲同學向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由_____色變成無色。甲同學得出結論:酸和堿能發(fā)生反應。
方案2:乙同學取少量NaOH溶液,測得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測得溶液pH為9,乙同學發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結論:酸和堿能發(fā)生反應。
交流討論:大家同意甲同學的結論,對乙同學的實驗過程提出質疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液;大家認為,乙同學向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測得溶液的pH_____7,才能證明酸和堿能發(fā)生反應。
II.探究酸和堿反應后溶液中溶質的成分
丙同學對探究I中甲同學實驗后的無色溶液展開探究。
(提出問題)試管中無色溶液的溶質除了酚酞還有什么?
(提出猜想)猜想(l):Na2SO4;猜想(2):Na2SO4和_____。
(設計實驗)現(xiàn)實驗室提供以下試劑:氧化鐵粉末、銅片、氯化鋇溶液、氯化鈉溶液以及必要的實驗儀器,請完成下列表格:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
_____ | _____ | 猜想(2)成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】正確的操作能保證實驗順利進行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P實驗操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質加熱時,要用酒精燈火焰的_________________;
(2)點燃可燃性氣體時,都要先______________________,再點燃;
(3)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底應預先____________________;
(4)用量筒量取液體讀數(shù)時,視線應與液體凹液面的最低處_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】邏輯推理是化學學習常用的思維方法。下列推理結果正確的是( 。
A. 催化劑在化學反應前后質量不變,則化學反應前后質量不變的物質定是催化劑
B. 同種元素的原子質子數(shù)相同,則質子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素
C. 堿性溶液的pH大于7,則pH大于7的溶液一定呈堿性
D. 化學變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】推理是學習的一種重要方法。下列推理合理的是( 。
A. 酸雨中含有酸,所以引起酸雨的二氧化硫和二氧化氮都是酸
B. 同種元素的原子和離子中質子數(shù)相同,所以質子數(shù)相的粒子一定屬于同種元素
C. 對物體做功,需要利物體施加力,所以只要物體受到了力,該力就一定對物體做功
D. 在水平面上運動的小車,受到的阻力越小,運動距離越遠,所以如果小車不受阻力,它將一直運動下去
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