分析 (1)根據(jù)分解反應(yīng)的含義進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)青銅屬于合金進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)綠色化學(xué)的核心就是盡量減少污染進(jìn)行解答.
解答 解:(1)由反應(yīng)①Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑可知,該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì),則屬于分解反應(yīng);
(2)因青銅是紅銅和錫、鉛的合金,也是金屬治鑄史上最早的合金,屬于混合物;
(3)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(4)相比火法煉銅,濕法煉銅不需要加熱,則反應(yīng)條件簡(jiǎn)單,且火法煉銅得到的銅易被氧化,即濕法煉銅的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)條件簡(jiǎn)單,得到的銅不易被氧化,不污染環(huán)境.
故答案為:(1)分解;(2)混合物;(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(4)節(jié)約能源,不污染環(huán)境.
點(diǎn)評(píng) 本題以銅的冶煉來考查化學(xué)反應(yīng)的類型及金屬的活動(dòng)性,學(xué)生應(yīng)能利用反應(yīng)來分析反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn),并能利用金屬的冶煉來了解金屬被人類應(yīng)用的歷史.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
測(cè)定時(shí)間 | 3:10 | 3:15 | 3:20 | 3:25 | 3:30 | 3:35 | 3:40 |
pH | 4.95 | 4.95 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 | 4.84 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 提出問題 | B. | 猜想或假設(shè) | C. | 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) | D. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 道爾頓--原子論 | B. | 阿伏加德羅--分子學(xué)說 | ||
C. | 門捷列夫--元素周期表 | D. | 道爾頓--綠色化學(xué) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
A | 劇烈反應(yīng),迅速放出大量氣泡 |
B | 劇烈反應(yīng),迅速放出大量氣泡 |
C | 產(chǎn)生氣泡,速率迅速減慢,反應(yīng)幾乎停止 |
D | 產(chǎn)生大量氣泡 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com